统编版语文五年级下册 13 人物描写一组 同步练习题（word版有答案）

13 人物描写一组
一、把下面的词语填写完整。
手（ ）眼（ ） 精神（ ）（ ） （ ）（ ）拽顶
膀（ ）腰（ ） 仰面（ ）（ ） （ ）（ ）淘气
二、读拼音，写汉字。
jiǎo wàn（ ） qī fù（ ） pò zhàn（ ） zhī tǐ （ ）
gé jú （ ） wú yí（ ） shǎ zǐ （ ） hóu lóng（ ）
三、照样子，写词语。
红扑扑（ABB式）：
转悲为喜（含反义词）： 　 　
手疾眼快（含近义词）： 　 　
三抓两挠（含数字）： 　 　
四、下面下面句子的描写方法。
1.胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。（ ）
2.小嘎子总想使巧招，下冷扳子，仿佛很占了上风。（ ）
3.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；鳃上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。（ ）
4.“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一楼，还是随便摔？”（ ）
五、根据课文内容填空。
1.《摔跤》写的是 的情景，选自 的儿童小说 。
2.《他像一棵挺脱的树》选自 ，作者是 。小说讲述了 。展示了 的世态图。文中的“他”指的是 。
3.《临死前的严监生》描写的是 的情形，选自我国古典讽刺小说 ，作者 。
六、课内阅读。
自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
1.联系上下文，理解词语。
再不回头： 一声不倒一声：
用“______”画出严监生临死前的动作和神态。此时的严监生可以用一个成语概括
。
3.根据严监生临死前的动作和神态，说说他临死前会想些什么？

七、课外阅读。
范进中举(节选)
片段一：那邻居飞奔到集上，一地里寻不见；直寻到集东头，见范进抱着鸡，手里插个草标，一步一踱的，东张西望，在那里寻人买。邻居道：“范相公①，快些回去！你恭喜中了举人，报喜人挤了一屋里。”范进道是哄他，只装不听见，低着头往前走。邻居见他不理，走上来，就要夺他手里的鸡。范进道：“你夺我的鸡怎的？你又不买。”
片段二：范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫②！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹③在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”
注释：①相公：古代对读书人的敬称。②噫：读音yī。文言叹词，表示感慨、悲痛、叹息。③踹：读音chuài。踩，踏。　
1.从文中画线的句子可以看出，这两段文字对范进的描写主要是 和 。A语言描写　 　B心理描写　　 C动作描写
2.范进知道自己中举消息前“只装听不见，低着头往前走”，知道消息后“自己把两手拍了一下，笑了一声”运用的写法是 ；从范进两次“拍手”“笑”，可以看出他知道自己中举后心情非常 。
参考答案
一、疾 快 抖 擞 推 拉 大 圆 朝 天 天 真
二、脚腕 欺负 破绽 肢体 格局 无疑 傻子 喉咙
三、黑漆漆 金灿灿 绿油油 亮晶晶
贪生怕死　 口是心非　 头重脚轻
奇花异草　 惊天动地　 移风易俗
四通八达　 十全十美　 七嘴八舌
四、1.动作描写 2.心理描写 3.外貌描写 4.动作描写、语言描写
五、1.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 徐光耀 《小兵张嘎》
2.《骆驼祥子》 老舍 普通人力车夫祥子的一生 一幅具有老北京风情 祥子
3.严监生临终前因灯盏点了两茎灯草而不断气 《儒林外史》 吴敬梓
六、1.（病情）再不见轻。 声连着一声。
2.严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。 死不瞑目
3.示例：你们这些人也太不会过日子了，点两茎灯草，多浪费油啊！快掐掉一茎灯草。
七、1. A C 2.对比 兴奋（激动）
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