2009年建始县七年级生物单元检测题（四）
文档属性
| 名称 | 2009年建始县七年级生物单元检测题（四） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 172.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2010-01-09 16:52:00 | ||
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文档简介
2009年建始县七年级生物单元检测题（四）
（范围：第3单元第6.7章满分100分时间50分钟 命题：徐兴美）
题号 一 二 总 分
得分
一、选择题（每题只有一个最佳答案， 2ⅹ30=60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
1、种子的主要部分是
A、种皮 B、胚乳 C、胚 D、胚和胚乳
2、某同学设计了这样的实验：他将小麦种子分为等量的两组，给予适量的水，适宜的温度，一组放在阳光下，另一组放在黑暗透气的纸盒里。他想要探究的问题是
A．水分对小麦种子萌发是否有影响 B．光照对小麦种子萌发是否有影响
C．空气对小麦种子萌发是否有影响 D．温度对小麦种子萌发是否有影响
3、一个密闭的暖水瓶中装有正在萌发的种子。下面是根据每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量绘制成的曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是
4、如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口。其结果是
A、甲不结实，乙结实，丙不结实 B、甲能结实，乙不结实，丙能结实
C、甲不结实，乙不结实，丙能结实 D、甲、乙、丙都不能结实
5、某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。从该实验可知：他在研究影响大豆发芽的因素是
花 盆 光线情况 温 度 水
甲 向阳处 20℃ 充 足
乙 向阳处 20℃ 不充足
A．阳光 B．空气 C．温度 D．水分
6.保存种子的有利环境是
A.干燥、低温 B.潮湿、低温 C.高温、干燥 D.潮湿、高温
7.种子的胚包括
A.胚根、胚轴、胚芽、胚乳 B.种皮、胚根、胚轴、胚芽
C.种皮、胚根、胚轴、子叶 D.胚根、胚轴、胚芽、子叶
8.炒熟的种子不能萌发，原因是种子
A.失水过多 B.丧失生活力 C.丧失吸水力 D.营养不足
9.花生油主要是从花生种子的哪一结构中压榨出来的
A.胚根 B.子叶 C.胚轴 D.胚芽
10.右图中的四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部位表示有损伤），请你判断哪一粒种子肯定不会萌发
11.根、茎、叶是绿色开花植物的
A.细胞 B.组织 C.营养器官D.生殖器官
12.种子萌发时，首先突破种皮的是
A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚轴
13.关于叶芽的说法错误的是
A.叶原基将发育为幼叶 B.芽原基将发育为侧芽
C.茎的生长与顶芽生长点细胞分裂和伸长有关 D.幼叶各部分的生长速度都是一致的
14.植物根部吸收水分和无机盐的最主要结构是
A.根尖的根冠 B.根尖的分生区 C.根尖的伸长区 D.根尖的成熟区
15.当桃花传粉受精后，受精卵发育成种子的
A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.子叶
16.对于根系的形成，错误的说法是
A.不定根的发生部位是不确定 B.主根及其侧面生出的所有侧根共同组成直根系 C.由许多不定根共同组成的根系为须根系 D.根系的各种根都是由胚根直接发育而来
17.如果按根的发育来源分类，扦插后枝条上萌生的根应该属于
A.主根 B.侧根 C.不定根 D.以上三者都可以
18.从市场上买回来的茄子，基部被几片像叶一样的带刺结构包裹着，这是由茄子花的哪一部分保留下来的
A.萼片 B.花冠 C.子房 D.花丝
19.能产生花粉的结构是
A.柱头 B.花丝 C.子房 D.花药
20.绿色开花植物形成种子和果实必须完成哪两个生理活动
A.开花和传粉 B.传粉和受精 C.开花和受精 D.自花传粉和异花传粉
21.植物开花之前，必先经历
A.传粉与受精作用 B.营养生长到成熟期 C.受粉与形成花芽 D.生殖生长到受粉
22.下列关于受精卵的叙述，正确的是
A.受精卵是由精子和卵细胞结合而成的 B.受精卵是由花粉管和卵细胞结合而成的
C.受精卵是由子房和花粉管结合而成的 D.受精卵发育成果实
23.一味发展工业大量排放二氧化碳，又大量砍伐森林，将会造成的不良后果是
A.大气中二氧化碳含量增多，植物光合作用增强 B.生物圈中的氧气和二氧化碳失去平衡，影响人类的生活 C.工业发展，人们的生活水平提高 D.植物的光合作用受到影响
24.森林地区常常形成独特的“小气候”，降雨量较多，其主要原因是
A.呼吸旺盛，产水多 B.根保持水土，蓄水多
C.蒸腾作用使大气湿度增大 D.光合作用强，释放的水汽多
25.关于绿色植物在生物圈中作用的说法中，正确的是
A.绿色植物是生产者 B.绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧的平衡
C.绿色植物促进生物圈的水平衡 D.包括以上三者
26.被国家列为一类保护植物，同时在恩施州利川最先发现的是
A.银杉 B.水杉 C.珙桐 D.桫椤
27.我国植被面临的主要问题是
A.相对于我国的国土和人口，我国是世界上森林最少的国家之一 B.我国森林资源的地理分布不均衡 C.由于过度放牧，已导致我国的草原退化 D.包括以上三者
28.下列哪项措施有利于我国植物资源的保护
A.垃圾分类回收利用、自备购物袋(篮)、尽量不用一次性筷子B.废旧材料重新利用、植树造林、适度放牧C.使用电子贺卡、爱护周围的一草一木 不浪费纸张 D.包括以上所说
29.“三北”防护林中的“三北”不包括
A.西北 B.华北 C.湖北 D.东北
30.下列哪一选项是针对保护我国植被的法律
A.《大气污染防治法》《野生动物保护法》 B.《水污染防治法》《水土保持法》
C.《噪声污染防治法》《固体废物污染防治法》 D.《森林法》《草原法》
二、非选择题（没空1分特别注明的除外合计40分）
1、有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子。”麻屋子指 ，红帐子指 ，白胖子指 。
2.图是菜豆种子的纵剖面结构图，请根据图回答问题。
（1）幼苗的主根是由［ ］ 发育成的。
（2）茎和叶首先是由［ ］ 发育成的。
（3）在胚发育的过程中，［ ］ 提供营养。
3.下面是果实和种子的形成过程示意图，依图回答下列问题
（1）花粉从花药落到雌蕊柱头上和过程叫做
；花粉萌发后长出花粉管，其中的精子与胚珠里的卵细胞结合，形成 ，这是子代个体生命的起点。
（2）[B] 是由[A] 发育而来的；[D]果皮是由[C] 发育而来的。
4.我们已经初步学习了种子萌发所需的外部条件，种子萌发是否需要光照？让我们一起就这个问题设计实验进行探究。
第一步， ：种子萌发需要光照吗？
第二步, : 种子萌发不需要光照。
第三步，制定计划：准备甲、乙两个培养皿，培养皿里放上餐巾纸，洒上适量水，撒上种子，在同样温度条件下，甲放到 处，乙放到 处。
第四步，__________：按确定的探究计划进行实验，定期观察，认真记录。
第五步， ：根据实验结果，看看自己的假设是否成立。
这个实验的变量因素是__________，用甲、乙两个装置进行实验时，除此变量不同之外，其他条件都相同，这种实验叫__ ____ ____。
5.右图是根尖的结构图,请据图回答问题：
植物细胞具有很强的分裂能力的部位是根尖的[ ] ；吸收水分和无机盐的主要部位是[ ] ；生长最快的部位是[ ] ；幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是保护一种结构，这种结构是成熟区表皮细胞向外延伸形成的，这种结构叫做 。
6、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量(10粒)饱满的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下：
装置 种子所处的环境 实验结果
甲 干燥的棉花，置于25 ℃的黑暗橱柜中 种子不萌发
乙 潮湿的棉花，置于25 ℃的黑暗橱柜中 种子萌发
丙 潮湿的棉花，置于冰箱黑暗冷藏室(4 ℃)中 种子不萌发
丁 棉花和种子完全浸没在水中，置于25 ℃的黑暗橱柜中 种子不萌发
⑴通过本实验得知， 装置和乙装置验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一。
⑵玉米种子在萌发时，胚发育所需的营养来自于玉米种子的，萌发后玉米植株生长所需要的营养来自于根的吸收和叶的光合作用。
⑶移栽玉米幼苗时，常在阴天或傍晚进行，其目的是降低植物的 。
4）若想探究“光照对玉米种子萌发是否有影响”，请你补充实验 预测实验结果 。
7.根据下面的图示（2000年前为实测数值，2000年后为预测数值）回答有关的问题：
（1）1950年大气中的二氧化碳浓度是
×106μg/g，2000年大气中的二氧化碳浓度是 ×106μg/g，50年来大气中的二氧化碳浓度增加了
×106μg/g。
（2）你认为这50年来大气中的二氧化碳浓度持续上升的可能原因是：
。
（3）哪些措施将有助于减少大气中的二氧化碳浓度，从而有效地控制温室效应，请谈谈你的观点：
（2分）。
2009年建始县七年级生物单元检测题（四）
参考答案
一、选择题（每题只有一个最佳答案， 2ⅹ30=60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B C C D A D B B C C B D D B
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D C A D A B A B C D B D D C D
二、非选择题（没空1分特别注明的除外合计40分）
1.果皮 种皮 主要是子叶(胚)
2.(1)C 胚根 (2)A 胚芽 (3)D 子叶
3.（1）传粉 受精卵 （2）种子 胚珠 子房壁
4. 提出问题 作出假设 黑暗 光亮 实施计划 得出结论 光照 对照实验
5. C分生区 A成熟区 B伸长区 根毛
6．⑴甲 ⑵胚乳 ⑶蒸腾作用 （4）潮湿的棉花，置于25 ℃的有光橱柜中
种子萌发
7.（1）275 375 50 （2）人类的各种活动（特别是工业生产及汽车、轮船等交通工具的广泛使用），使排入大所中的二氧化碳不断增加；同时，对森林和草原资源的不合理开发和利用，导致吸收二氧化碳的绿色植物大大减少。 （3）利用清洁能源、减少二氧化碳等废气的排放；保护森林资源，大力开展植树造林。（意思合理即酌情给分）
A
B
C
D
B
A
C
D
学校 班级 姓名 座位号
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（范围：第3单元第6.7章满分100分时间50分钟 命题：徐兴美）
题号 一 二 总 分
得分
一、选择题（每题只有一个最佳答案， 2ⅹ30=60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
1、种子的主要部分是
A、种皮 B、胚乳 C、胚 D、胚和胚乳
2、某同学设计了这样的实验：他将小麦种子分为等量的两组，给予适量的水，适宜的温度，一组放在阳光下，另一组放在黑暗透气的纸盒里。他想要探究的问题是
A．水分对小麦种子萌发是否有影响 B．光照对小麦种子萌发是否有影响
C．空气对小麦种子萌发是否有影响 D．温度对小麦种子萌发是否有影响
3、一个密闭的暖水瓶中装有正在萌发的种子。下面是根据每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量绘制成的曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是
4、如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口。其结果是
A、甲不结实，乙结实，丙不结实 B、甲能结实，乙不结实，丙能结实
C、甲不结实，乙不结实，丙能结实 D、甲、乙、丙都不能结实
5、某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。从该实验可知：他在研究影响大豆发芽的因素是
花 盆 光线情况 温 度 水
甲 向阳处 20℃ 充 足
乙 向阳处 20℃ 不充足
A．阳光 B．空气 C．温度 D．水分
6.保存种子的有利环境是
A.干燥、低温 B.潮湿、低温 C.高温、干燥 D.潮湿、高温
7.种子的胚包括
A.胚根、胚轴、胚芽、胚乳 B.种皮、胚根、胚轴、胚芽
C.种皮、胚根、胚轴、子叶 D.胚根、胚轴、胚芽、子叶
8.炒熟的种子不能萌发，原因是种子
A.失水过多 B.丧失生活力 C.丧失吸水力 D.营养不足
9.花生油主要是从花生种子的哪一结构中压榨出来的
A.胚根 B.子叶 C.胚轴 D.胚芽
10.右图中的四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部位表示有损伤），请你判断哪一粒种子肯定不会萌发
11.根、茎、叶是绿色开花植物的
A.细胞 B.组织 C.营养器官D.生殖器官
12.种子萌发时，首先突破种皮的是
A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚轴
13.关于叶芽的说法错误的是
A.叶原基将发育为幼叶 B.芽原基将发育为侧芽
C.茎的生长与顶芽生长点细胞分裂和伸长有关 D.幼叶各部分的生长速度都是一致的
14.植物根部吸收水分和无机盐的最主要结构是
A.根尖的根冠 B.根尖的分生区 C.根尖的伸长区 D.根尖的成熟区
15.当桃花传粉受精后，受精卵发育成种子的
A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.子叶
16.对于根系的形成，错误的说法是
A.不定根的发生部位是不确定 B.主根及其侧面生出的所有侧根共同组成直根系 C.由许多不定根共同组成的根系为须根系 D.根系的各种根都是由胚根直接发育而来
17.如果按根的发育来源分类，扦插后枝条上萌生的根应该属于
A.主根 B.侧根 C.不定根 D.以上三者都可以
18.从市场上买回来的茄子，基部被几片像叶一样的带刺结构包裹着，这是由茄子花的哪一部分保留下来的
A.萼片 B.花冠 C.子房 D.花丝
19.能产生花粉的结构是
A.柱头 B.花丝 C.子房 D.花药
20.绿色开花植物形成种子和果实必须完成哪两个生理活动
A.开花和传粉 B.传粉和受精 C.开花和受精 D.自花传粉和异花传粉
21.植物开花之前，必先经历
A.传粉与受精作用 B.营养生长到成熟期 C.受粉与形成花芽 D.生殖生长到受粉
22.下列关于受精卵的叙述，正确的是
A.受精卵是由精子和卵细胞结合而成的 B.受精卵是由花粉管和卵细胞结合而成的
C.受精卵是由子房和花粉管结合而成的 D.受精卵发育成果实
23.一味发展工业大量排放二氧化碳，又大量砍伐森林，将会造成的不良后果是
A.大气中二氧化碳含量增多，植物光合作用增强 B.生物圈中的氧气和二氧化碳失去平衡，影响人类的生活 C.工业发展，人们的生活水平提高 D.植物的光合作用受到影响
24.森林地区常常形成独特的“小气候”，降雨量较多，其主要原因是
A.呼吸旺盛，产水多 B.根保持水土，蓄水多
C.蒸腾作用使大气湿度增大 D.光合作用强，释放的水汽多
25.关于绿色植物在生物圈中作用的说法中，正确的是
A.绿色植物是生产者 B.绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧的平衡
C.绿色植物促进生物圈的水平衡 D.包括以上三者
26.被国家列为一类保护植物，同时在恩施州利川最先发现的是
A.银杉 B.水杉 C.珙桐 D.桫椤
27.我国植被面临的主要问题是
A.相对于我国的国土和人口，我国是世界上森林最少的国家之一 B.我国森林资源的地理分布不均衡 C.由于过度放牧，已导致我国的草原退化 D.包括以上三者
28.下列哪项措施有利于我国植物资源的保护
A.垃圾分类回收利用、自备购物袋(篮)、尽量不用一次性筷子B.废旧材料重新利用、植树造林、适度放牧C.使用电子贺卡、爱护周围的一草一木 不浪费纸张 D.包括以上所说
29.“三北”防护林中的“三北”不包括
A.西北 B.华北 C.湖北 D.东北
30.下列哪一选项是针对保护我国植被的法律
A.《大气污染防治法》《野生动物保护法》 B.《水污染防治法》《水土保持法》
C.《噪声污染防治法》《固体废物污染防治法》 D.《森林法》《草原法》
二、非选择题（没空1分特别注明的除外合计40分）
1、有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子。”麻屋子指 ，红帐子指 ，白胖子指 。
2.图是菜豆种子的纵剖面结构图，请根据图回答问题。
（1）幼苗的主根是由［ ］ 发育成的。
（2）茎和叶首先是由［ ］ 发育成的。
（3）在胚发育的过程中，［ ］ 提供营养。
3.下面是果实和种子的形成过程示意图，依图回答下列问题
（1）花粉从花药落到雌蕊柱头上和过程叫做
；花粉萌发后长出花粉管，其中的精子与胚珠里的卵细胞结合，形成 ，这是子代个体生命的起点。
（2）[B] 是由[A] 发育而来的；[D]果皮是由[C] 发育而来的。
4.我们已经初步学习了种子萌发所需的外部条件，种子萌发是否需要光照？让我们一起就这个问题设计实验进行探究。
第一步， ：种子萌发需要光照吗？
第二步, : 种子萌发不需要光照。
第三步，制定计划：准备甲、乙两个培养皿，培养皿里放上餐巾纸，洒上适量水，撒上种子，在同样温度条件下，甲放到 处，乙放到 处。
第四步，__________：按确定的探究计划进行实验，定期观察，认真记录。
第五步， ：根据实验结果，看看自己的假设是否成立。
这个实验的变量因素是__________，用甲、乙两个装置进行实验时，除此变量不同之外，其他条件都相同，这种实验叫__ ____ ____。
5.右图是根尖的结构图,请据图回答问题：
植物细胞具有很强的分裂能力的部位是根尖的[ ] ；吸收水分和无机盐的主要部位是[ ] ；生长最快的部位是[ ] ；幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是保护一种结构，这种结构是成熟区表皮细胞向外延伸形成的，这种结构叫做 。
6、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量(10粒)饱满的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下：
装置 种子所处的环境 实验结果
甲 干燥的棉花，置于25 ℃的黑暗橱柜中 种子不萌发
乙 潮湿的棉花，置于25 ℃的黑暗橱柜中 种子萌发
丙 潮湿的棉花，置于冰箱黑暗冷藏室(4 ℃)中 种子不萌发
丁 棉花和种子完全浸没在水中，置于25 ℃的黑暗橱柜中 种子不萌发
⑴通过本实验得知， 装置和乙装置验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一。
⑵玉米种子在萌发时，胚发育所需的营养来自于玉米种子的，萌发后玉米植株生长所需要的营养来自于根的吸收和叶的光合作用。
⑶移栽玉米幼苗时，常在阴天或傍晚进行，其目的是降低植物的 。
4）若想探究“光照对玉米种子萌发是否有影响”，请你补充实验 预测实验结果 。
7.根据下面的图示（2000年前为实测数值，2000年后为预测数值）回答有关的问题：
（1）1950年大气中的二氧化碳浓度是
×106μg/g，2000年大气中的二氧化碳浓度是 ×106μg/g，50年来大气中的二氧化碳浓度增加了
×106μg/g。
（2）你认为这50年来大气中的二氧化碳浓度持续上升的可能原因是：
。
（3）哪些措施将有助于减少大气中的二氧化碳浓度，从而有效地控制温室效应，请谈谈你的观点：
（2分）。
2009年建始县七年级生物单元检测题（四）
参考答案
一、选择题（每题只有一个最佳答案， 2ⅹ30=60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B C C D A D B B C C B D D B
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D C A D A B A B C D B D D C D
二、非选择题（没空1分特别注明的除外合计40分）
1.果皮 种皮 主要是子叶(胚)
2.(1)C 胚根 (2)A 胚芽 (3)D 子叶
3.（1）传粉 受精卵 （2）种子 胚珠 子房壁
4. 提出问题 作出假设 黑暗 光亮 实施计划 得出结论 光照 对照实验
5. C分生区 A成熟区 B伸长区 根毛
6．⑴甲 ⑵胚乳 ⑶蒸腾作用 （4）潮湿的棉花，置于25 ℃的有光橱柜中
种子萌发
7.（1）275 375 50 （2）人类的各种活动（特别是工业生产及汽车、轮船等交通工具的广泛使用），使排入大所中的二氧化碳不断增加；同时，对森林和草原资源的不合理开发和利用，导致吸收二氧化碳的绿色植物大大减少。 （3）利用清洁能源、减少二氧化碳等废气的排放；保护森林资源，大力开展植树造林。（意思合理即酌情给分）
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学校 班级 姓名 座位号
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