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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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二年级下册数学单元测试-1.厘米、分米、米
一、单选题
1.17厘米+8厘米=(?? )厘米
A.?56?????????????????????????????????????????B.?15?????????????????????????????????????????C.?25?????????????????????????????????????????D.?92
2.100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度(??? )。
A.?铁丝长??????????????????????????????????????B.?绳子长??????????????????????????????????????C.?一样长
3.选择合适的长度单位.
高:(?? )
A.?2厘米?????????????????????????????????????????????B.?2米
4.选择正确的答案.
(1)你的“一拃”长(?? )
A.?14厘米?????????????????????????????B.?10厘米左右?????????????????????????????C.?接近1米?????????????????????????????D.?50厘米
(2)你的“一步”长(?? )
A.?14厘米?????????????????????????????B.?10厘米左右?????????????????????????????C.?接近1米?????????????????????????????D.?50厘米
(3)你的“臂距”长(?? )
A.?14厘米?????????????????????????????B.?10厘米左右?????????????????????????????C.?接近1米?????????????????????????????D.?50厘米
(4)你的“脚掌”长(?? )
A.?14厘米?????????????????????????????B.?10厘米左右?????????????????????????????C.?接近1米?????????????????????????????D.?50厘米
二、判断题
5.500厘米与5米同样长。( ??)
6.小明的床长约20厘米。
7.1米=100厘米。( ???)
三、填空题
8.看一看,填一填.
羽毛长大约________厘米.
萝卜长大约________厘米.
铅笔长大约________厘米.
9.一支笔长14________
茶杯高16________
10.在横线上填上“>”“<”或“=”。
5米________5厘米?? ?????99厘米________1米??? 2米________200厘米
42厘米________24厘米??? 70厘米________7米??? 1米30厘米________135厘米
11.计算。
46厘米+54厘米=________厘米=________米? ? ? ? ? 1米5厘米=________厘米
1米-5厘米=________厘米? ? ? ? ? ? 300厘米=________米
四、解答题
12.量一量,有多长?
13.在距离 左边3厘米处画一面 ,在距离 右边5厘米处出一个 。
五、综合题
14.在横线上填上适当的单位.
(1)铅笔长15________.
(2)操场长300________.
(3)楼房高20________.
(4)妹妹身高130________.
(5)旗杆高10________.
六、应用题
15.一支粉笔长6厘米,5支这样的粉笔接起来长多少厘米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】17厘米+8厘米=25厘米,选C.
2.【答案】 C
【解析】【解答】因为100厘米=1米,所以 100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度一样长。
故答案为:C。
【分析】1米=100厘米。
3.【答案】 B
【解析】我们学过的长度单位有米、厘米,量比较高的物体用米,量比较矮的物体用厘米.用恰当单位表示物体的长度时,应根据生活实际,看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.
的高,用米作单位合适;应选2米合适,所以选B.
4.【答案】(1)B
(2)D
(3)C
(4)A
【解析】用恰当单位表示物体的长度时,应根据生活实际,看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.
(1 ) 你的“一拃”长 , 用厘米作单位合适;应选10厘米左右合适,所以选B.
(2 ) 你的“一步”长 , 用厘米作单位合适;应选50厘米合适,所以选D.
(3 ) 你的“臂距”长 ,用米作单位合适;应选接近1米合适 , 所以选C.
(4 ) 你的“脚掌”长 ,用厘米作单位合适;应选14厘米合适, 所以选A.
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】500厘米=500÷100=5米,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】根据1米=100厘米,将厘米化成米,除以进率100,据此解答。
6.【答案】 错误
【解析】?
7.【答案】 正确
【解析】【解答】 1米=100厘米,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】此题主要考查了米与厘米之间的进率,1米=100厘米,据此判断。
三、填空题
8.【答案】7;8;13
【解析】
9.【答案】厘米;厘米
【解析】
10.【答案】 >;<;=;>;<;<
【解析】【解答】解:5米>5厘米;1米=100厘米,100>99,所以99厘米<1米;2米=200厘米;
42厘米>24厘米;7米=700厘米,700>70,所以70厘米<7米;1米30厘米=130厘米,所以1米30厘米<135厘米。
故答案为:>;<;=;>;<;<。
【分析】1米=100厘米;
数值相同,单位不同的量比大小,高级单位的量大于低级单位的量;
高级单位和低级单位的量进行比较,把高级单位化成低级单位容易进行比较。
11.【答案】 100;1;105;95;3
【解析】【解答】解:46厘米+54厘米=100厘米=1米;1米5厘米=105厘米;
1米-5厘米=95厘米;300厘米=3米。
故答案为:100;1;105;95;3。
【分析】1米=100厘米,据此作答即可。
四、解答题
12.【答案】6
【解析】
13.【答案】
【解析】【分析】将横线与尺子对齐,以图钉对准尺子的一个刻度,再分别向左找到3厘米处的地方、向右找到5厘米处的地方,最后画出对应的图形即可。
五、综合题
14.【答案】 (1)厘米
(2)米
(3)米
(4)厘米
(5)米
【解析】【解答】解:(1)铅笔长15厘米;(2)操场长300米;(3)楼房高20米;(4)妹妹身高120厘米;(5)旗杆高10米。
故答案为:(1)厘米;(2)米;(3)米;(4)厘米;(5)米。
【分析】根据每种事物的实际长度作答即可。
六、应用题
15.【答案】解:5×6=30(厘米)
【解析】