(共24张PPT)
形 色 协 奏 曲
义务教育教科书《美术》(湘版)六年级下册第1课
导学案一
导学案二
抽象画就是与自然物象极少或完全没有相近之处,而又具有强烈的形式(点、线、面、形、色等)构成面貌的绘画。
抽象画就是与自然物象极少或完全没有相近之处,而又具有强烈的形式(点、线、面、形、色等)构成面貌的绘画。
什么是抽象画?
你喜欢哪一件作品?
小小的喜悦 (油画) 1913 康定斯基
江南早春 (油画) 现代 阎振铎
灿烂(油画) 现代 朱德群
线索一:作品的重点是描绘具体事物的形象特征吗?
线索二:画家借助什么来表达主题?
线索三:画面中的形色构成怎样的空间?
导学案三
小小的喜悦 (油画) 1913 康定斯基 (俄罗斯)
导学案三
线索一:为什么命名为《江南早春》?你从什么地方看出是江南早春?
线索二:画家舍弃什么?留下什么?
江南早春 (油画) 现代 阎振铎
导学案三
线索一:作品大面积使用了什么色调?表达了怎样的情绪?
线索二:画面中间小面积的色块,上方是大面积的色块,这样的表现形成什么感受?
灿烂(油画) 现代 朱德群
小小的喜悦 (油画) 1913 康定斯基 (俄罗斯)
江南早春 (油画) 现代 阎振铎
灿烂(油画) 现代 朱德群
导学案四
提示:创作时关注线条的流畅和色块的分明,应适可而止,不宜混色过多或重叠过多。
说说你的创意
评一评,你最欣赏的小组作品
义务教育教科书《美术》(湘版)六年级下册第1课
艺术是抽象的
用你梦想中的东西取代自然吧!