人教版八下生物 7.2.2基因在亲子代间的传递 (共16张PPT)

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名称 人教版八下生物 7.2.2基因在亲子代间的传递 (共16张PPT)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-02-07 14:18:17

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文档简介

(共16张PPT)
受精卵
基因在亲子间传递的“桥梁”
精子
卵细胞


人类有多少对染色体?
23对

46条
在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,成对的染色体大小、形态相似。
正常人(女)体细胞排序图
相同点:
染色体都是偶数,都成对存在。
不同点:
不同种生物的染色体形态和数目各不相同。
果蝇(雌)染色体排序图
蚕豆染色体排序图
与人类细胞染色体比较
特纳综合征
(少一条X染色体)
先天愚型
(21三体综合征)
 手、足背明显浮肿,颈侧皮肤松弛。出生后身高增长缓慢,成年期身高约135-140cm。50%有颈蹼;肘外翻。大部分患儿智能正常。
 智能低下,身体发育缓慢,常表现出特殊的面容。
认真观察染色体和DNA的关系示意图
基因是有遗传效应的DNA片段。
23对+23对=
46对
46对+46对=
92对
……






1883年,比利时的胚胎学家比耐登
是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢?
马蛔虫
(2对染色体)
精子
(2条染色体)
卵细胞
(2条染色体)
受精卵
(2对染色体)
生殖细胞
1890年德国细胞学家鲍维里
1891年德国动物学家亨金
证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞




( 条)
( 条)
( 条)
( 条)




精子
卵细胞
受精卵
新个体(体细胞)
23
46
23
46
23
23
23
46
23
46
请写出染色体变化的规律(用n、2n表示)
亲代( )
生殖细胞( )
子代( )
2n
n
2n
39条
19条
7条
32条
31条
63条
生物 染色体数目
体细胞 生殖细胞
犬 78条(39对)
猪 38条(19对)
豌豆 14条( 7对)
马 64条(32对)
驴 62条(31对)
骡子
A
a
A
a
生殖过程中染色体的变化
在有性生殖过程中,基因的变化又是怎样的?
拓展:为什么无性生殖的后代个体间十分相像?而有性生殖的后代个体间差异较大呢?
克隆牛
同一窝小猫

4种精子
假设父母双方各有两对染色体