人教版六年级数学下册单项测试卷 第7课时 图形的认识与测量 （含答案）

第7课时　图形的认识与测量(1)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1.我会填。
(1)三角形按角分类可分为(　　　　　　　)、(　　　　　　　)、(　　　　　　　)。
(2)线段有(　　　)个端点,射线有(　　　)个端点,过一点能画(　　　)条直线。
(3)在同一平面内不相交的两条直线叫(　　　　　)。
(4)圆的位置由(　　　)决定,圆的大小由(　　　)决定。
(5)(　　　　　)的梯形叫做等腰梯形。
(6)一个三角形三个内角的度数比是3∶2∶1,这三个内角的度数分别是(　　　),(　　　),(　　　)。
(7)角的两边可以看作是两条(　　　　),角的大小与角的两边(　　　　　)的大小有关,与边的(　　　　)无关。
2.我是聪明的小法官。
(1)任意三条线段都可以组成一个三角形。(　　　)
(2)直线都比射线长。 (　　　)
(3)圆的直径是圆的对称轴。 (　　　)
(4)半圆的周长是圆的周长的一半。 (　　　)
3.我会选。　　　　　
(1)等边三角形是(　　　)。
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形
(2)正方形的边长扩大为原来的3倍,它的面积就扩大为原来的(　　　)倍。
A.3 B.6 C.9 D.12
(3)(　　　)组两条直线互相平行,(　　　)组两条直线互相垂直。
A. B.
C. D.
(4)把一个长方形拉成平行四边形后,保持不变的是(　　　)。
A.面积 B.周长 C.角 D.面积和周长
(5)(　　　)具有稳定性。
A.正方形 B.三角形 C.平行四边形
(6)两个锐角的和可能是(　　)。
A.平角 B.周角 C.钝角
4.画一个120°的角。
5.过A点画三角形的高线。
6.画一个半径为1 cm的圆,再画出这个圆的两条对称轴,使这两条对称轴互相垂直。
7.过A点画已知直线的平行线,过B点画已知直线的垂线。
8.围一个等腰三角形,你准备选哪三根小棒?为什么?

第7课时　图形的认识与测量(1)
1.(1)直角三角形　锐角三角形　钝角三角形　(2)2
1　无数　(3)平行线　(4)圆心　半径　(5)两腰相等
(6)90°　60°　30°　(7)射线　叉开　长短　2.(1)?
(2)?　(3)?　(4)?　3.(1)A　(2)C　(3)D　B　(4)B　(5)B　(6)C　4.略　5.略　6.略　7.略　8.2根12 cm长和1根5 cm长的小棒,因为三角形任意两边之和大于第三边。