第一节 神经冲动的产生和传导
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课件40张PPT。第二章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节 花样滑冰是一项技巧性很强的运动,运动员要完成十分复杂而完美的动作,请问这些动作是在什么的调节下协调而统一的完成的?神经调节1.神经调节的基本方式是什么?
2.神经调节的基本方式有几种类型?3.神经调节的结构基础是什么?4、兴奋是如何产生的？又是如何传导的呢？阅读提纲：一.神经调节的基本方式是:反 射1 .概念:指在中枢神经系统的参与下,人和动物 体对体外和外界环境的各种刺激所 发生的规律性的反应.2.反射的类型:1).非条件反射:动物生下就有的,通过遗传获得的先天性反射.如缩手反射,膝跳反射等.
2).条件反射:动物出生后在,在生活过程中通过训练逐渐形成的后天性反射.如学生听到铃声上课,司机看到红灯停车等
胞体 树突 轴突 突起髓鞘 神经末梢 神经纤维神经细胞--------神经元细胞体树突轴突（长而少）（短而多）（轴突末梢）神经元的结构镜下世界：神经元神经元的
功能树突接受刺激产生兴奋，并传导兴奋到细胞体，神经冲动再从细胞体传到轴突，再到轴突末梢。最后传送到另一个神经元或其他组织。
信息传导的方向：树突细胞体轴突下个神经元的树突3.反射的结构基础:反射弧兴奋:
指动物或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程.
兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。
二、兴奋的传导和传递（一）兴奋在神经纤维上的传导静息电位内负外正刺激局部电流方向传导方向
刺激在神经纤维上的传导返回特点：双向传导小结：1、神经调节的基本方式：2、反射的结构基础：3、反射是 沿着反射弧传导的结果；4、兴奋是神经元上产生的 ；5、兴奋以 的形式在神经元
上_______传导；反 射反射弧双向局部电流兴奋电信号兴奋传导的详细过程分析1．未受到刺激时（静息状态）的膜电位： 2．兴奋区域的膜电位： 3．未兴奋区域的膜电位： 4．兴奋区域与未兴奋区域形成
这样就形成了5．电流方向在膜外由 流向
在膜内由 流向内负外正外负内正内负外正电位差局部电流未兴奋部位兴奋部位兴奋部位未兴奋部位6．兴奋在神经纤维上的传导特点：双向二、兴奋在神经元之间的传导：突触突触前膜：突触间隙：突触后膜：轴突末端突触小体的膜。突触前膜与突触后膜之间的间隙。与突触前膜相对应的另一个神经元的胞体膜或树突膜。2 传递过程：一个神经元的兴奋经轴突传到突触小体突触小泡释放神经递质到突触间隙另一个神经元产生兴奋1 突触的结构3、特点:单向传递。即兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,而不能向相反的方向传递。4、递质神经系统的组成(12对)(31对) 大脑
---中枢神经系统的最高级部分，人的思维器官大脑的结构分左右两个半球。小脑的功能小脑
病变被切除小脑后的狗的走姿小脑：主要负责人体动作的协调性，并保持身体平衡。脑干（1）脑干位于小脑和脊髓之间
（2）脑干的作用是调节呼吸系统及血液循环系统的运动。
（3）它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行。脊髓
Ａ．脊髓是脑干的延续Ｃ．由许多神经元组成Ｄ．脊髓是中枢神经系统的低级部分，具有反射和传导的功能Ｂ．位于脊柱的椎管内，呈扁圆形来自脑，支配头部和颈部的各个器官的感受和运动来自脊髓，支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动部分脑神经和脊神经分布到心肌、腺体和内脏器官，支配各种内脏器官的活动，如心跳、胃肠运动等。 不受人的意志所控制脑神经脊神经植物性神经 三、神经系统的分级调节四、人脑的高级功能
位于人大脑表层的大脑皮层，是整个神经系中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制是机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。（一）语言功能：此区发生障碍，不能听懂话此区发生障碍，不能讲话此区发生障碍，不能看懂文字此区发生障碍，不能写字人脑大脑皮层（左半球）的言语区某人能读书看报,也可以写字，但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤.受损伤的区域是（ ）
A.大脑皮层运动区
B.大脑皮层S区
C.大脑皮层内侧面某一特定区域 D.大脑皮层H区
D学习：神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程；
记忆：将获得的经验进行储存和再现；
学习与记忆相互联系，不可分割。（二）学习与记忆功能： 人类对于大脑的结构和功能的认识还比较浅显，更深层次的奥秘有待于进一步的探索。 大脑是我们进行记忆、思维、控制身体活动的高级中枢，是人体中最复杂、最重要的器官。
大脑的耗氧量很高，
如缺氧４分钟就会导致人的死亡。用脑健康１、为什么每节课的时间定为４0分钟，中间要 休息１０分钟？２、为什么要保证充足的睡眠？并注意营养？
注意营养，让大脑保持最佳状态。 课间休息和充足的睡眠是让大脑得到充分的休息，
以免大脑产生疲劳。为什么运动的时候要注意保护后脑勺？小脑和脑干位于后脑勺，若后脑勺受伤，容易
使小脑和脑干受伤，而脑干受伤就会引起心
跳、血压及呼吸等的严重障碍，甚至停止。 脑死亡和植物人有什么不同？
“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人还有脑电波活动，能自主呼吸，能睡觉，给他喂食他也能消化、心跳反应；而脑死亡是指以脑干或脑干以上中枢神经系统永久性地丧失功能为参照系而宣布死亡的标准。脑死亡则无自主呼吸，神经系统的反应也没有了，是永久、不可逆性的。无法再次苏醒。
过去一直把“心跳停止”、“呼吸消失”和“血压为零”作为死亡的标准，与心脏死亡相比，脑死亡显得更为科学，标准更可靠。
一位法国医生［Broca（1860）］曾观察了这样一个病人，他可以理解语言，但不能说话。他的喉、舌、唇、声带等都没有运动障碍，他可以哼曲调。后来，在病人尸体解剖时发现，他的大脑左半球有一鸡蛋大的病变区，而右半球正常。
Broca以后又研究了8个相同的病人，都在大脑左半球这个区域受损。这些发现使Broca在1864年宣布了一条脑机能原理：
“我们用左半球说话。” 研究实例例1、下列各项中，不属于反射活动的是（ ）
A.由于气温高而出汗
B.由于气温低，皮肤血管收缩
C.在强光下瞳孔收缩
D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂
例2、手偶然碰到针尖时产生的反应是（ ）
A．痛和缩手同时出现
B．先感觉到痛，接着缩手
C．先缩手，接着感觉到痛
D．无法确定先后顺序DC例3、静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是（ ）
A.内正外负、内负外正
B.内负外正、内正外负
C.内负外正、内负外正
D.内正外负、内正外负
例4、神经冲动在细胞间的传递途径是（ ）
①突触小体 ②递质 ③突触间隙
④突触后膜 ⑤轴突
A.①②③④⑤ B.②①③④⑤
C.⑤①②③④ D.⑤②④③①
BC
2.神经调节的基本方式有几种类型?3.神经调节的结构基础是什么?4、兴奋是如何产生的？又是如何传导的呢？阅读提纲：一.神经调节的基本方式是:反 射1 .概念:指在中枢神经系统的参与下,人和动物 体对体外和外界环境的各种刺激所 发生的规律性的反应.2.反射的类型:1).非条件反射:动物生下就有的,通过遗传获得的先天性反射.如缩手反射,膝跳反射等.
2).条件反射:动物出生后在,在生活过程中通过训练逐渐形成的后天性反射.如学生听到铃声上课,司机看到红灯停车等
胞体 树突 轴突 突起髓鞘 神经末梢 神经纤维神经细胞--------神经元细胞体树突轴突（长而少）（短而多）（轴突末梢）神经元的结构镜下世界：神经元神经元的
功能树突接受刺激产生兴奋，并传导兴奋到细胞体，神经冲动再从细胞体传到轴突，再到轴突末梢。最后传送到另一个神经元或其他组织。
信息传导的方向：树突细胞体轴突下个神经元的树突3.反射的结构基础:反射弧兴奋:
指动物或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程.
兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。
二、兴奋的传导和传递（一）兴奋在神经纤维上的传导静息电位内负外正刺激局部电流方向传导方向
刺激在神经纤维上的传导返回特点：双向传导小结：1、神经调节的基本方式：2、反射的结构基础：3、反射是 沿着反射弧传导的结果；4、兴奋是神经元上产生的 ；5、兴奋以 的形式在神经元
上_______传导；反 射反射弧双向局部电流兴奋电信号兴奋传导的详细过程分析1．未受到刺激时（静息状态）的膜电位： 2．兴奋区域的膜电位： 3．未兴奋区域的膜电位： 4．兴奋区域与未兴奋区域形成
这样就形成了5．电流方向在膜外由 流向
在膜内由 流向内负外正外负内正内负外正电位差局部电流未兴奋部位兴奋部位兴奋部位未兴奋部位6．兴奋在神经纤维上的传导特点：双向二、兴奋在神经元之间的传导：突触突触前膜：突触间隙：突触后膜：轴突末端突触小体的膜。突触前膜与突触后膜之间的间隙。与突触前膜相对应的另一个神经元的胞体膜或树突膜。2 传递过程：一个神经元的兴奋经轴突传到突触小体突触小泡释放神经递质到突触间隙另一个神经元产生兴奋1 突触的结构3、特点:单向传递。即兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,而不能向相反的方向传递。4、递质神经系统的组成(12对)(31对) 大脑
---中枢神经系统的最高级部分，人的思维器官大脑的结构分左右两个半球。小脑的功能小脑
病变被切除小脑后的狗的走姿小脑：主要负责人体动作的协调性，并保持身体平衡。脑干（1）脑干位于小脑和脊髓之间
（2）脑干的作用是调节呼吸系统及血液循环系统的运动。
（3）它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行。脊髓
Ａ．脊髓是脑干的延续Ｃ．由许多神经元组成Ｄ．脊髓是中枢神经系统的低级部分，具有反射和传导的功能Ｂ．位于脊柱的椎管内，呈扁圆形来自脑，支配头部和颈部的各个器官的感受和运动来自脊髓，支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动部分脑神经和脊神经分布到心肌、腺体和内脏器官，支配各种内脏器官的活动，如心跳、胃肠运动等。 不受人的意志所控制脑神经脊神经植物性神经 三、神经系统的分级调节四、人脑的高级功能
位于人大脑表层的大脑皮层，是整个神经系中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制是机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。（一）语言功能：此区发生障碍，不能听懂话此区发生障碍，不能讲话此区发生障碍，不能看懂文字此区发生障碍，不能写字人脑大脑皮层（左半球）的言语区某人能读书看报,也可以写字，但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤.受损伤的区域是（ ）
A.大脑皮层运动区
B.大脑皮层S区
C.大脑皮层内侧面某一特定区域 D.大脑皮层H区
D学习：神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程；
记忆：将获得的经验进行储存和再现；
学习与记忆相互联系，不可分割。（二）学习与记忆功能： 人类对于大脑的结构和功能的认识还比较浅显，更深层次的奥秘有待于进一步的探索。 大脑是我们进行记忆、思维、控制身体活动的高级中枢，是人体中最复杂、最重要的器官。
大脑的耗氧量很高，
如缺氧４分钟就会导致人的死亡。用脑健康１、为什么每节课的时间定为４0分钟，中间要 休息１０分钟？２、为什么要保证充足的睡眠？并注意营养？
注意营养，让大脑保持最佳状态。 课间休息和充足的睡眠是让大脑得到充分的休息，
以免大脑产生疲劳。为什么运动的时候要注意保护后脑勺？小脑和脑干位于后脑勺，若后脑勺受伤，容易
使小脑和脑干受伤，而脑干受伤就会引起心
跳、血压及呼吸等的严重障碍，甚至停止。 脑死亡和植物人有什么不同？
“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人还有脑电波活动，能自主呼吸，能睡觉，给他喂食他也能消化、心跳反应；而脑死亡是指以脑干或脑干以上中枢神经系统永久性地丧失功能为参照系而宣布死亡的标准。脑死亡则无自主呼吸，神经系统的反应也没有了，是永久、不可逆性的。无法再次苏醒。
过去一直把“心跳停止”、“呼吸消失”和“血压为零”作为死亡的标准，与心脏死亡相比，脑死亡显得更为科学，标准更可靠。
一位法国医生［Broca（1860）］曾观察了这样一个病人，他可以理解语言，但不能说话。他的喉、舌、唇、声带等都没有运动障碍，他可以哼曲调。后来，在病人尸体解剖时发现，他的大脑左半球有一鸡蛋大的病变区，而右半球正常。
Broca以后又研究了8个相同的病人，都在大脑左半球这个区域受损。这些发现使Broca在1864年宣布了一条脑机能原理：
“我们用左半球说话。” 研究实例例1、下列各项中，不属于反射活动的是（ ）
A.由于气温高而出汗
B.由于气温低，皮肤血管收缩
C.在强光下瞳孔收缩
D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂
例2、手偶然碰到针尖时产生的反应是（ ）
A．痛和缩手同时出现
B．先感觉到痛，接着缩手
C．先缩手，接着感觉到痛
D．无法确定先后顺序DC例3、静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是（ ）
A.内正外负、内负外正
B.内负外正、内正外负
C.内负外正、内负外正
D.内正外负、内正外负
例4、神经冲动在细胞间的传递途径是（ ）
①突触小体 ②递质 ③突触间隙
④突触后膜 ⑤轴突
A.①②③④⑤ B.②①③④⑤
C.⑤①②③④ D.⑤②④③①
BC