五年级数学上册试题 一课一练2.4.1《花边设计比赛》综合练习-西师大版（含答案）

2.4.1《花边设计比赛》综合练习
基础作业
1．欣赏花边，将花边制作的方法填在括号里。

（ ） （ ）

（ ） （ ）
2．取一张长30cm、宽6cm的纸条，将它每3cm一段，一反一正像“手风琴”那样折叠起来，并在折叠好的纸上画出字母E。用小刀把画出的字母E挖去，打开“手风琴”，得到的是什么图案？相邻两个图案有什么关系？相间两个图案又有什么关系？

3．用下面四种基本图形（可以全用也可以只用其中一部分图形，还可以用相同的图形）设计出美丽的花边。





（1）元元、龙龙设计的花边图案选择了哪几种基本图形？运用了哪些方法？状状和小小呢？



（2）对于四位同学设计的花边图案，你想提出什么改进意见？你认为哪位同学设计的花边图案最美？



趣味作业
4．选择自己喜欢的基本图形，为班上的黑板报栏设计花边。把你的设计图案展示在下面，让大家分享。

参考答案：
1．旋转、轴对称 平移 旋转、轴对称 轴对称、平移
2．可以得到一条以字母E为图案的连续花边。相邻两个图案成轴对称图形。相间的两个图案大小和方向完全一样。
3．（1）元元、龙龙设计的花边图案选择了A、D两种基本图形各2块，组成图案“”或“”然后再把图案通过轴对称、平移或旋转。设计出更大更长的连续花边图案。
状状和小小设计的花边图案选择了C、D两种基本图形各2块，组成图案“”，通过轴对称或旋转得到状状设计的连续花图案，通过平移得到小小设计的连续花边图案。
（2）略
4．略。