2020春人教部编版语文七年级下册第一单元教学课件 1 邓稼先（共30张PPT）

(共30张PPT)
杨振宁
悼邓稼先词
（张爱萍）
踏遍戈壁共草原，
二十五年前，
连克千重关，
群力奋战自当先，
捷音频年传。
蔑视核讹诈，
华夏创新篇，
君视名利如粪土，
许身国威壮河山，
功勋泽人间。
1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。
1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。
　　 邓稼先1924年出生在安徽省怀宁县，在北平读完小学和中学后，1945年从昆明西南联大毕业，1948到美国普渡大学留学。他取得博士学位后的第九天即回国。1958年8月奉命带领几十名大学毕业生开始研制原子弹、氢弹，直至病逝。
邓稼先简介
　　杨振宁，美籍华人。1922年出生在安徽合肥，1957年因获得诺贝尔物理学奖。
他们是同乡、同学，情同手足的好朋友。
一个获诺贝尔奖享誉世界半世纪；
一个为国造核弹隐姓埋名28载。
本文是一篇人物传记。人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文。一般有两类，一类是记述自己的生平，一类是记述他人的生平。传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简，一般按时间顺序来记叙。
宰割 可歌可泣 鲜为人知
筹划 当之无愧 锋芒毕露
彷徨 马革裹尸 鞠躬尽瘁
仰慕 家喻户晓 妇孺皆知
zǎi gē kě gē kěqì 　 xiǎn wéi rén zhī
chóu huà dāng zhī wú kuì fēng máng bì l?
páng huáng mǎ gé guǒ shī jū gōng jìn cuì
yǎng mù jiā yù hù xiǎo fù rú jiē zhī
词语记诵
宰割：比喻侵害，压迫，剥削。
筹划：想办法，定计划。
彷徨：走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。
仰慕：敬仰思慕。
可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。
鲜为人知：很少被人知道。
当之无愧：承当得起，不愧这个称号。
元勋：立了大功的人。
锋芒毕露：比喻锐气和才干全部显露出来。
家喻户晓：每家每户都懂得。
妇孺皆知：妇女儿童都知道。
马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。
鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部的力量。
铤而走险：无路可走时采取冒险行动。
速读课文，整体感知课文内容，准确把握课文基本信息，谈谈邓稼先“奇”在何处？
1.抓住文中关键性的语句
2.文中的小标题
3.文章的开头和结尾
4.某些段落的中心语句
提示
从文中_________________可以看出邓稼先的奇，奇在_________________________________。
写邓稼先，却为何要从一百年以前的甲午战争写起？
这是1898年中日甲午战争中几幅照片，那是任人宰割的时代，是有亡国灭种的危险的时代。
写法总结：做铺垫
何为铺垫：铺垫是在一个人物出场前或者一个事件发生前，预先布置局势，安排一些情节场景作为征兆，制造气氛。指事物发展过程中的前期准备工作。
简单说就是：为人的塑造或者事情的叙述做准备。
作用—写屈辱的历史，突出他的巨大贡献。
为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较？
奥本海默
　
他们是各自祖国的原子弹之父：
邓稼先与奥本海默进行了比较：
运用对比，突出表现了邓稼先的忠厚朴实、真诚坦白的人格魅力，正因为有如此好的品质，才得以团结众多的科学家，取得了卓越的成就；同时表达了作者对邓稼先由衷的赞美之情。
二、跳读课文：
1、标示出你认为最感人的并能揭示邓稼先精神和人格的句子来。
2、然后按照 “我最感动的句子是，原因在于它写……” 的句式组织语言，准备再次发言。
“邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”
中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中的优秀部分，并变成了自己的气质品格。
“邓稼先是中国共产党的理想党员”
“他没有私心，人们绝对相信他”，“文革”中能说服两派群众组织，能说服工宣队、军宣队。
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则，因此他是理想的党员。
三、朗读本文揭示邓稼先工作环境和高尚品格的段落——体味：
1.《吊古战场文》：悲壮惨烈
2.排比：艰险的环境；过人的胆识；
由衷的敬佩
3.“我不能走”：身先士卒，奋不顾身、勇担风险的高尚品格
4.五四歌词：时代精神和壮志豪情



重难点分析
朗读《吊古战场文》的原文并翻译：
译文：广大呀，广大呀！空旷的沙漠无边无际，辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一 样弯曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。 幽暗啊悲惨凄凉，北风悲号，天日昏黄。 飞蓬折断，百草枯死，寒冷得如霜冻的早晨。 各种飞鸟无处可栖，在天上乱窜，许多怪兽争斗激烈，失群狂奔。亭长告诉我说：“这就是古战场啊！常常有失败的一方全军都覆没在这里，时常能听到鬼哭的声音，每逢天阴的时候，就会听得更加清楚。”
原文：浩浩乎！平沙无垠，敻不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群，亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”
归纳总结
他忠厚朴实，诚真坦白，他从不骄人，没有小心眼，一生喜欢“纯”字所代表的性格。他热爱自己的祖国，热爱所从事的事业，他的一生始终在执着地追求，无私地奉献。为了站起来的中华民族的强大，他鞠躬尽瘁,死而后已。
邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是我国的“两弹元勋”。
中国男儿 中国男儿
要将只手撑天空
长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑
古今多少奇丈夫
碎首黄尘 燕然勒功
至今热血尤殷红
至今热血尤殷红
本文在结构和写法上具有特色，请你就一点谈谈想法。
1.运用“板块”结构，采用小标题，让文章结构清晰。
2.运用对比，突出人物的品质。
3.叙述中夹杂这精辟的议论，点明概括了人物特征。