三年级上册科学试题 2018-2019学年山西省晋中市太谷县期末科学试卷 人教版 含答案
文档属性
| 名称 | 三年级上册科学试题 2018-2019学年山西省晋中市太谷县期末科学试卷 人教版 含答案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 60.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-07 17:22:41 | ||
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文档简介
2018-2019学年山西省晋中市太谷县三年级（上）期末科学试卷
一、我会判断（每小题4分，共24分）
1．生物一般分为动物和植物两类。 （判断对错）
2．污水排放到江河湖海对我们生活没有影响。 （判断对错）
3．爱提问题就一定是会提问题。 （判断对错）
4．动物和植物生长都需要空气、水和食物，不需要阳光。 （判断对错）
5．水没有固定的形状，容易流动。 （判断对错）
6．我们吃食物只能补充营养，不能补充水。 （判断对错）
二、我会选择（每小题4分，共24分）
7．把方糖放入水中，糖块不见了，而水却变甜了，像这样的现象就是 。（ ）
A．浮力 B．溶解 C．压力
8．直接来自大自然的材料叫 。（ ）
A．天然材料 B．加工材料 C．合成材料
9．蚂蚁的 长有三对足。（ ）
A．头部 B．胸部 C．腹部
10．在加满水的杯中放入大头针，水不会溢出来的原因是因为 。（ ）
A．水的浮力作用 B．水能溶解物体
C．水的表面张力
11．塑料的显著特点，也是它的最大缺点是 。（ ）
A．具有可塑性 B．不易分解 C．质量轻
12．下面的液体中，没有颜色、没有气味、没有味道的是 。（ ）
A．白酒 B．牛奶 C．清水
三、我会简答（10分）
13．每个人都应该养成节约用水的好习惯，你日常生活中是怎样节约用水的？请写出五点。
14．白色污染对人类的危害很大，而白色污染大多是人类自己造成的，请你想想办法，人类怎样才能减少白色污染？写出5个办法。
四、我会比较（12分）
15．比较说出塑料的优点。
五、我会连线（16分）
16．
眼睛看 气味
鼻子闻 颜色、形状
舌头尝 软硬、冷热
用手摸 味道
六、实验回答（14分）
17．如图：剪一条薄纸巾，把下部插入有颜色的水中，你会发现什么现象？
如何解释这种现象？
如图：把一段5厘米长的粗铝丝放在钢板或水泥地上，用铁锤敲打。
（1）你有什么发现？
（2）如果用同样的铅丝、铁丝做同样的实验，你又有什么发现？
（3）通过以上的实验，你可以得出什么结论？
参考答案与试题解析
一、我会判断（每小题4分，共24分）
1．根据对生物的认识，生物一般分为动物、植物两大类。题目的说法是正确的。
故答案为：√。
2．当水体被污染后，一方面导致生物与水、生物与生物之间的平衡受到破坏，另一方面一些有毒物质不断转移和富集，最后危及人类自身的健康和生命。所以题目描述有误。
故答案为：×。
3．爱提问题不一定就会提问题，要经过仔细的观察，提的问题要有针对性。题目的说法是错误的。
故答案为：×。
4．植物的生长需要阳光、空气、水、温度、肥料等。生物有最基本的生存需要：水分、阳光、空气和营养。题目观点错误。
故答案为：×。
5．水是无色、无味、没有气味的。水没有固定的形状、容易流动像水这样没有固定的形状、容易流动的物体，我们把它叫作液体。
故答案为：√。
6．食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。人需要的营养成分主要来自食物，营养均衡才能健康成长。我们吃食只能补充营养，也能补充水。
故答案为：×。
二、我会选择（每小题4分，共24分）
7．把方糖放入水中，糖块不见了，而水却变甜了，像这样的现象就是溶解，方糖化成肉眼看不见的微粒。
故选：B。
8．有的材料直接来自大自然，如羊毛、木材和石料等，属于天然材料。A选项符合题意。
故选：A。
9．蚂蚁的身体可以分为头、胸、腹三部分。头部较小，有一对眼睛和一对呈膝状弯曲的触角（触角是分节的），在头的下部有一对大“牙”，胸部比头部细，长着三对足。
故选：B。
10．根据对水的表面张力的实验可知，在加满水的杯中放入大头针，水不会溢出的原因就是因为水的表面张力的作用。
故选：C。
11．塑料的显著特点，也是它的最大缺点是不易分解。
故选：B。
12．水是无色、无味、没有气味的。水没有固定的形状、有一定体积，容易流动，像水这样没有固定的形状、容易流动的物体，我们把它叫作液体，C符合题意。
故选：C。
三、我会简答（10分）
13．如果没有水，食物链会断，微生物、鱼会死亡、捕鱼的鸟会死亡、猎食鸟的动物会死亡、依次相关动物灭绝，最后人类灭绝。要加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。
故答案为：要加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。
14．答：不到处乱扔塑料袋；少用或不用一次性塑料物品；回收利用废旧塑料，将塑料垃圾分类，去超市带上自己的手提包，不用塑料袋。
四、我会比较
15．答：有柔韧性、不导电、不导热、防水、不透气、质轻、可重复利用等。
故答案为：轻便，彩色鲜艳，透明等。
五、我会连线
16．人体从外界获取信息主要靠人的感觉，例如：眼是视觉器官，看颜色、形状，鼻是嗅觉器官，闻气味，舌是味觉器官，尝味道；手感受软硬、冷热等感觉，以此连线即可。
故答案为：
六、实验回答
17．剪一条薄纸巾，把下部插入有颜色的水中，会发现水会慢慢往上“爬“，这种水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做毛细现象。把一段5厘米长的粗铝丝放在钢板或水泥地上，用铁锤敲打。会发现铝丝会被打扁，如果用同样的铅丝和铁丝做同样的实验，会发现铅丝和铁丝也会被打扁，这说明金属有延展性。
故答案为：会发现水会慢慢往上“爬“；这种水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做毛细现象。
（1）会发现铝丝会被打扁；（2）铅丝和铁丝也会被打扁；（3）结论：金属有延展性。
一、我会判断（每小题4分，共24分）
1．生物一般分为动物和植物两类。 （判断对错）
2．污水排放到江河湖海对我们生活没有影响。 （判断对错）
3．爱提问题就一定是会提问题。 （判断对错）
4．动物和植物生长都需要空气、水和食物，不需要阳光。 （判断对错）
5．水没有固定的形状，容易流动。 （判断对错）
6．我们吃食物只能补充营养，不能补充水。 （判断对错）
二、我会选择（每小题4分，共24分）
7．把方糖放入水中，糖块不见了，而水却变甜了，像这样的现象就是 。（ ）
A．浮力 B．溶解 C．压力
8．直接来自大自然的材料叫 。（ ）
A．天然材料 B．加工材料 C．合成材料
9．蚂蚁的 长有三对足。（ ）
A．头部 B．胸部 C．腹部
10．在加满水的杯中放入大头针，水不会溢出来的原因是因为 。（ ）
A．水的浮力作用 B．水能溶解物体
C．水的表面张力
11．塑料的显著特点，也是它的最大缺点是 。（ ）
A．具有可塑性 B．不易分解 C．质量轻
12．下面的液体中，没有颜色、没有气味、没有味道的是 。（ ）
A．白酒 B．牛奶 C．清水
三、我会简答（10分）
13．每个人都应该养成节约用水的好习惯，你日常生活中是怎样节约用水的？请写出五点。
14．白色污染对人类的危害很大，而白色污染大多是人类自己造成的，请你想想办法，人类怎样才能减少白色污染？写出5个办法。
四、我会比较（12分）
15．比较说出塑料的优点。
五、我会连线（16分）
16．
眼睛看 气味
鼻子闻 颜色、形状
舌头尝 软硬、冷热
用手摸 味道
六、实验回答（14分）
17．如图：剪一条薄纸巾，把下部插入有颜色的水中，你会发现什么现象？
如何解释这种现象？
如图：把一段5厘米长的粗铝丝放在钢板或水泥地上，用铁锤敲打。
（1）你有什么发现？
（2）如果用同样的铅丝、铁丝做同样的实验，你又有什么发现？
（3）通过以上的实验，你可以得出什么结论？
参考答案与试题解析
一、我会判断（每小题4分，共24分）
1．根据对生物的认识，生物一般分为动物、植物两大类。题目的说法是正确的。
故答案为：√。
2．当水体被污染后，一方面导致生物与水、生物与生物之间的平衡受到破坏，另一方面一些有毒物质不断转移和富集，最后危及人类自身的健康和生命。所以题目描述有误。
故答案为：×。
3．爱提问题不一定就会提问题，要经过仔细的观察，提的问题要有针对性。题目的说法是错误的。
故答案为：×。
4．植物的生长需要阳光、空气、水、温度、肥料等。生物有最基本的生存需要：水分、阳光、空气和营养。题目观点错误。
故答案为：×。
5．水是无色、无味、没有气味的。水没有固定的形状、容易流动像水这样没有固定的形状、容易流动的物体，我们把它叫作液体。
故答案为：√。
6．食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。人需要的营养成分主要来自食物，营养均衡才能健康成长。我们吃食只能补充营养，也能补充水。
故答案为：×。
二、我会选择（每小题4分，共24分）
7．把方糖放入水中，糖块不见了，而水却变甜了，像这样的现象就是溶解，方糖化成肉眼看不见的微粒。
故选：B。
8．有的材料直接来自大自然，如羊毛、木材和石料等，属于天然材料。A选项符合题意。
故选：A。
9．蚂蚁的身体可以分为头、胸、腹三部分。头部较小，有一对眼睛和一对呈膝状弯曲的触角（触角是分节的），在头的下部有一对大“牙”，胸部比头部细，长着三对足。
故选：B。
10．根据对水的表面张力的实验可知，在加满水的杯中放入大头针，水不会溢出的原因就是因为水的表面张力的作用。
故选：C。
11．塑料的显著特点，也是它的最大缺点是不易分解。
故选：B。
12．水是无色、无味、没有气味的。水没有固定的形状、有一定体积，容易流动，像水这样没有固定的形状、容易流动的物体，我们把它叫作液体，C符合题意。
故选：C。
三、我会简答（10分）
13．如果没有水，食物链会断，微生物、鱼会死亡、捕鱼的鸟会死亡、猎食鸟的动物会死亡、依次相关动物灭绝，最后人类灭绝。要加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。
故答案为：要加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。
14．答：不到处乱扔塑料袋；少用或不用一次性塑料物品；回收利用废旧塑料，将塑料垃圾分类，去超市带上自己的手提包，不用塑料袋。
四、我会比较
15．答：有柔韧性、不导电、不导热、防水、不透气、质轻、可重复利用等。
故答案为：轻便，彩色鲜艳，透明等。
五、我会连线
16．人体从外界获取信息主要靠人的感觉，例如：眼是视觉器官，看颜色、形状，鼻是嗅觉器官，闻气味，舌是味觉器官，尝味道；手感受软硬、冷热等感觉，以此连线即可。
故答案为：
六、实验回答
17．剪一条薄纸巾，把下部插入有颜色的水中，会发现水会慢慢往上“爬“，这种水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做毛细现象。把一段5厘米长的粗铝丝放在钢板或水泥地上，用铁锤敲打。会发现铝丝会被打扁，如果用同样的铅丝和铁丝做同样的实验，会发现铅丝和铁丝也会被打扁，这说明金属有延展性。
故答案为：会发现水会慢慢往上“爬“；这种水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做毛细现象。
（1）会发现铝丝会被打扁；（2）铅丝和铁丝也会被打扁；（3）结论：金属有延展性。
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