冀教版 三年级下册4.1认识毫米 课件 18张PPT

课件18张PPT。毫米的认识米分米厘米1010100一、旧知铺垫，目标导学。
我们学过的长度单位有哪些？它们之间有什么关系？1、在括号里填上适当的长度单位。一把钥匙长约7（ ）
一棵杨树高约10（ ）
课桌高约8（ ）
小明身高135（ ）厘米米分米厘米自学指导一：1、估一估数学课本的长、宽、厚，填在记录表中。同桌交流：你是怎样估测的？谁估计的结果比较准确？
2、小组合作：量一量数学课本的长、宽、厚。测量时遇到了什么问题？怎样表述课本的长、宽、厚，用自己喜欢的方法表示测量的结果。
（5分钟后比一比哪个小组说得好。）我们估一估
估测时，可以找一个参照标准，如直尺大约长20厘米，课本的长比直尺要长，宽比直尺要短一些。我们量一量
测量比较短的物体的长度或要求测量得比较精确时，可以用毫米（mm）作单位。自学指导二：认真观察直尺，小组合作完成下面内容：
1、1厘米中间每一个小格的长度是（ ）。
2、1厘米中间有（ ）个小格，1厘米=（ ）毫米。
（2分钟）1cm = 10 mm10自学指导三：小组活动：
（1）说一说生活中还有哪些物体的长度或厚度大约1毫米？
（2）借助直尺的厚度用手势表示1毫米的长度，用手势表示2毫米、5毫米、10毫米的长度。
（3）说一说，测量生活中哪些物品的长度一般用毫米做单位？
（4）估测一摞纸有多少张。
（5分钟）1毫米到底是多长呢？
比一比，1元硬币的厚度大约是2毫米。
生活中的数学1、直尺的厚度大约是1毫米。
2、银行卡的厚度大约是1毫米。
3、光盘的厚度大约是1毫米。
4、蚂蚁的身长大约6毫米。
5、数学书的厚度大约6毫米。
6、人的手指甲约10天长1毫米。
7、脚趾甲约20天长1毫米。一、填空。
１厘米＝( )毫米 　 ３厘米＝( )毫米二、选择合适的长度单位。
大头针长3 ( )，　
粉笔长75( )
曲别针长28( )，
楼房高20 ( )
钢笔长14 ( )，
橡皮长35 ( )
1030厘米毫米毫米米厘米毫米××√√×判断 小马虎的作文 今天早上，我从长2厘米的床上爬起来，穿好衣服，便拿起17米长的牙刷，挤出1分米长的牙膏开始刷牙，不知不觉中已经过了20小时，接着我喝了250克牛奶，又吃了200千克面包，真饱啊！米分米厘米毫米101010100100本节课你有什么收获？
你还有什么问题想提出来？
板书设计：毫米的认识
1米=100厘米 1厘米=10毫米
1m=100cm 1cm=10mm