五年级下册科学课件- 4.1 昼夜交替现象｜ 教科版 (共20张PPT)

(共20张PPT)
第四单元第一课
昼夜交替现象
白天（昼）
黑夜（夜）
讨论：地球上为什么有白天和黑夜？
地球是球体，自身不发光，也不透明，太阳在同一时间只能照亮地球的一半。照亮的一半就是白天，没有照亮的一半就是黑夜。
昼
夜
昼和夜不停地交替出现，就叫做昼夜交替。
究竟为什么会出现昼夜交替现象呢？关于这个问题，人类几千年来，不断进行探索并做出了种种猜测。我们今天也要像科学家一样，猜测下有哪些可能会产生昼夜交替呢？
小组合作探讨：
夜昼交替有哪些假说？
白天和晚上的产生，与太阳和地球有显著的关系，特别是与它们的位置有关系，下面我们就根据它们的运动来探讨：昼夜交替有哪些假说。
1.太阳不动，地球绕着太阳转
2.地球不动，太阳绕着地球转
3.地球自转
4.地球绕着太阳转，同时自转
太阳不动,地球绕着太阳转
地球不动,太阳绕着地球转
太阳不动,地球自转
地球绕着太阳转,同时自转
昼夜交替模拟实验（演示实验）:
实验要求:

（1）实验中地球仪不要转动太快，手电筒也不能随便乱动。

（2）认真观察：标记处昼夜会不会变化？

（3）按照四种假设的顺序逐次实验。


我们的需要的材料
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我们的需要的材料
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我们的实验方法
观测点
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昼夜交替的解释实验：



能
能
能
能
太阳与地球的运动

我们的猜想 实验情况
（可画示意图） 能否解释昼夜交替





我们的结论：昼夜交替产生的原因是 。
课堂总结：今天我们一起进行了宇宙和地球知识的学习，我们围绕太阳和地球之间的运动，进行充分假设，开展模拟实验，积极提出质疑，对昼夜交替现象的产生进行了集中性的研究。到现在，虽然最终没能得出产生昼夜交替现象的真正结论，但我们已经有了一个基本的认识，那就是，昼夜交替现象，一定是由地球和太阳之间的圆周运动产生的。在这个单元的学习中，我们将一直关注这个问题的解决，直到得出正确的答案。