人教版七年级生物下册第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响教学设计

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课题
第一节 分析人类活动对生态环境的影响
课时
第 1 课时
（总第 26 课时）
科 任
教 师
教学
目标
知识与能力：人类活动对生态环境的影响。
过程与方法：通过自学探讨、实验观察学习。
情感态度价值观： 培养热爱自然，珍惜生命、爱护环境的情感。
重难点
重点：人类活动对生态环境的影响。
难点：人类活动对生态环境的负面影响。
教
学
过
程
教
学
过
程
一、导入新课，提示目标（2分钟）
1、导入新课：
复习第一章第一节课所学的人类发展历程，引言引入新课的教学。
2、出示学习目标
1.了解我国人口增长的趋势。
2.认同我国实行计划生育的基本国策。
3.举例说明人类活动对生态环境的影响。
二、学生小组学习资料分析，完成讨论。（15-20分钟左右）
1.阅读P103的“资料分析”，回答讨论的问题？
2.分析人口增长对环境的影响？
3.阅读P104---105内容，分析人类活动对生态环境影响的事例？
2、按自学提纲自学。自学时，对不会的问题要做好批注，作为合作探究的问题进行探究。
1、人口增长过快，我国颁布了什么政策？具体内容是什么？
2、作为一个公民，你能做哪些事保护环境？
3、教师检查学情，不指导、不提问、不干扰。
三.、合作探究，建构知识（10--15分钟）
1、组内互探。自学中遇到不会的问题在组内互相交流。组内也解决不了的问题记好，到质疑时提出，让其他学习小组或教师讲解。
2、师生互探。对自学提纲中重点的内容及学习小组解
决不了的问题进行展示、纠错和点拨。
3、教师小结本节课知识点。
⑴我国的人口增长趋势从解放后明显增长加快。
⑵人口的增长会对资源、环境和社会产生巨大的影响。为了保护包括人类在内的所有生物共同的家园---生物圈，为了人类的可持续发展，人类必须控制人口的增长。
⑶我国实行计划生育政策是鼓励晚婚晚育、少生优生。
⑷人类活动使环境恶化的问题特别需要我们关注。
⑸作为一个负责任的公民，应该尽力保护周围的环境，爱护环境，改善环境。
4、让学生进一步熟记本节课的知识点（朗读或默记）（3—5分钟）
四、巩固新知，学会运用（13分钟）
1、教师出示训练题、提高题（《基础训练》）。
2、检查完成情况
讨论补充记录
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