一年级下册数学课件-第二单元第3课时 十几减8 人教版(共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 一年级下册数学课件-第二单元第3课时 十几减8 人教版(共21张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-09 17:06:05 | ||
图片预览
文档简介
课件21张PPT。第2课时 十几减820以内的退位减法数学一年级下册（RJ） 教学课件28＋( )＝12( )＋8＝158＋( )＝13( )+8＝164758问题：1. 在图中你都知道了什么？ 能到前面边指边说吗？ 2. 要求的问题是什么？3. 你能完整地说说这幅图的意思吗？收集信息，回答问题。4. 要求“还剩几个”你能解答吗？5. 这个4是怎么得到的啊？把你们的算法和同桌的小朋友说一说，也可以用学具摆一摆。12－8＝12－8＝ 用学具摆一摆。问题：1. 都是去掉8个风车，他们的去掉方法一样吗？小结：看来我们既可以用10减8，再加个位上的2，也可以先减去个位上的2，再减去剩下的6。 2. 能把你们的过程用一个算式表示出来吗？破十法“连减法”这道题还有其他的计算方法吗？挑一种喜欢的方法和你的同桌说一说。 8＋4＝1212－8＝4想加算减（三）同桌互查，巩固算法同桌互相出两道关于十几减8的题，并说出自己是怎么算的。你发现了什么？11－8 ＝
12－8 ＝
13－8 ＝
14－8 ＝
15－8 ＝
16－8 ＝
17－8 ＝
18－8 ＝3 45678910十几减8的差，是被减数个位上的数字加2。11－8 ＝
12－8 ＝
13－8 ＝
14－8 ＝
15－8 ＝
16－8 ＝
17－8 ＝
18－8 ＝1．圈一圈，算一算。 16 － 8 ＝6 10 2 8 8 简单练习 15 － 8 ＝5 10 2 7 72. 用你喜欢的方法计算。 10－8＝ 13－8＝ 16－8＝
11－8＝ 14－8＝ 17－8＝
12－8＝ 15－8＝ 18－8＝ 25 8 3 10 9 4 7 6 1. 中等练习2. 17－8＋2＝116＋5－8＝12－8－3＝7＋8－8＝19－8－8＝18－5－8＝13375 1. 看图写出两道加法算式和两道减法算式。138拓展练习14 － 8 ＝62. 你观察到了什么呢？用算式表示出来。这节课学习了十几减8的多种计算方法：
1. “破十法”：通过看、摆、说和填理解“破十”的道理。
2. “想加算减法”结合加减法之间的关系，把两部分合在一起求总数，用加法；从总数中去掉一部分，求另一部分用减法。1. 移动 ，，从卡片上的数里减去它。8810－8＝2813－8＝58888888816－8＝89－8＝111－8＝317－8＝912－8＝414－8＝618－8＝1015－8＝72. 摆摆，说说，算算。8 6 6 88 7 7 83. 一共有12根香蕉，小猴吃了 根，还剩下几根？ 5 12 － 6 66谢谢!
12－8 ＝
13－8 ＝
14－8 ＝
15－8 ＝
16－8 ＝
17－8 ＝
18－8 ＝3 45678910十几减8的差，是被减数个位上的数字加2。11－8 ＝
12－8 ＝
13－8 ＝
14－8 ＝
15－8 ＝
16－8 ＝
17－8 ＝
18－8 ＝1．圈一圈，算一算。 16 － 8 ＝6 10 2 8 8 简单练习 15 － 8 ＝5 10 2 7 72. 用你喜欢的方法计算。 10－8＝ 13－8＝ 16－8＝
11－8＝ 14－8＝ 17－8＝
12－8＝ 15－8＝ 18－8＝ 25 8 3 10 9 4 7 6 1. 中等练习2. 17－8＋2＝116＋5－8＝12－8－3＝7＋8－8＝19－8－8＝18－5－8＝13375 1. 看图写出两道加法算式和两道减法算式。138拓展练习14 － 8 ＝62. 你观察到了什么呢？用算式表示出来。这节课学习了十几减8的多种计算方法：
1. “破十法”：通过看、摆、说和填理解“破十”的道理。
2. “想加算减法”结合加减法之间的关系，把两部分合在一起求总数，用加法；从总数中去掉一部分，求另一部分用减法。1. 移动 ，，从卡片上的数里减去它。8810－8＝2813－8＝58888888816－8＝89－8＝111－8＝317－8＝912－8＝414－8＝618－8＝1015－8＝72. 摆摆，说说，算算。8 6 6 88 7 7 83. 一共有12根香蕉，小猴吃了 根，还剩下几根？ 5 12 － 6 66谢谢!