小升初语文总复习第一部分 基础知识专题一 汉语拼音1 知识梳理（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 小升初语文总复习第一部分 基础知识专题一 汉语拼音1 知识梳理（word版含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2020-05-26 09:12:36 | ||
图片预览
文档简介
第一部分 基础知识
专题一 汉语拼音
考点解读：汉语拼音的考点内容包括汉语拼音字母表、声母、韵母、整体认读音节、声调、拼写规则、儿化、轻声、变调等。
考查重点：重点考查的是对拼音的掌握与运用能力，如排列音序、区分前后鼻音、辨析声调以及认读音节等；
常靠题型:以填空、选择、判断题为主，也常与汉字结合起来进行考查。
第一步：知识梳理
一、字母表
大写
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
小写
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k
l
m
n
o
p
q
r
s
t
u
v
w
x
y
z
二、声母、韵母、整体认读音节
1. 声母
声母是一个汉字音节开头的辅音。由于i 、u、 ü等韵母可以自成音节，所以起隔音作用的y、w在小学语文课本中被当作声母，也就是有了23个声母。
声母表：
b
p
m
f
d
t
n
l
g
k
h
j
q
x
zh
ch
sh
r
z
c
s
y
w
注意：“zh、ch、sh、r ”属于翘舌音，“z、c、s ”属于平舌音。
2.韵母
韵母是汉字音节中除声母以外的部分。根据《课程标准》规定，小学阶段需掌握的韵母有：
（1）单韵母（6个）：a、o、e、i、u、ü。
（2）复韵母（8个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。
（3）鼻韵母（9个）：an 、en、 in 、un 、ün 、ang、 eng 、ing、 ong。
（4）特殊韵母（1个）：er （也叫卷舌韵母，有时归为复韵母）。
3.整体认读音节
整体认读音节的特点是各自为一个整体来读，不用拼读直接读出音来，一共16个。
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin ying yuan yun
三、声调
1.声调的分类
阴平（一声）、阳平（二声）、上声（三声）、去声（四声）
2.声调的标法
（1）声调符号一般标在音节韵母的主要元音上，即a 、 o 、 e、 i 、 u 、ü。
（2）标调方法：有a标在a上，无a标在o、 e、 i 、 u 、 ü上，碰到ui和iu，标在后一个字母上。
（3）轻声音节不标调。
3. 读记标调口诀。
声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。如：休会（xiū huì）。
四、音变
1.轻声
（1）叠字名词和重叠动词的第二个音节读轻声。如：妈妈（ma）、写写（xie）。
（2）语气助词“吧、啊、呀、呢、吗、哩······”(放在句末时）、结构助词“的、地、得”和时态助词“着、了、过”常读轻声。如：吃了（le）、走吧（ba）、跑得（de）快。
（3）名词的后缀（没有实际意义）“子、儿、头”等和代词中的“们、么”常读轻声。如：木头（tou），我们（men）。
（4）某些双音节词中的第二个音节常读轻声。如：模糊（hu）、先生（sheng）。
2.儿化
er常附在别的音节后面，同前面的韵母结合起来成为卷舌韵母，这种现象叫“儿化”。带儿化韵母的音节一般用两个汉字表示。如:皮儿 p íer --pír。 本儿 běn er --běnr。 儿化后的词在词义、词性、感彩上都有变化。
3.变调
（1）上声变调
①两个上声相连，第一个上声变为阳平。
②三个上声相连，前两个上声变为阳平。
③一句话都是上声，先分成词，再按上述方法变调来读。
（注意：①—③项一般只在口语中体现。）
（2）“一”“不”的变调：
①“一”“不”在去声前都变为阳平。
② “一”“不”在阴平、阳平、上声前，“一”变为去声，“不”不变调，仍读去声。
③“一”单独用或在句末读一声。
（3）“啊”的变音
语气词“啊”在词句末尾的时候，其读音随前面音节末尾音素的影响而发生变化。
“啊”的变音规律如下表：
前字的韵母或韵尾
“啊”的发音和写法
A，o，e，i，ü
a→ia(ya)呀
u，ao， ou
a→ua（wa）哇
-n
a→na哪
-ng
a→nga
五、拼写规则
1.隔音符号的使用
当a o e既做音节开头又连接在其他音节后面时，将隔音符号（’)标在音节分界处的左上方，使容易误读的音节隔开。如：激昂（jī? áng）。
2.单音节和音节词的拼写规则
（1）ü 、 üe、 ün与j 、q 、x 相拼时，ü上两点要去掉；ü 、 üe、 ün前加y组成音节时，ü也要去掉两点。
（2）韵母“i”上需加声调时，“i ”上面的一点要省略不写。
（3）用汉字拼音书写句子时，词要连写。
3.大写字母的运用
（1）汉语人名，姓和名的第一个字母要大写，且姓和名要分开写。如：Liú Húlán。
（2）专有名词（国名 、地名 、书名）的首字母大写。由几个词组成的专有名词，每个词的首字母要大写。如：Běijīng， Guāngmíng Rìbào。
（3）文章题目、 封面上的书名、 商标、牌匾等一般每个字母都大写。如XIN HUA SHU DIAN。
（4）地名中的专名和通名分写，每一行写部分的第一个字母要大写。如：Tài Shān。
/
专题一 汉语拼音
考点解读：汉语拼音的考点内容包括汉语拼音字母表、声母、韵母、整体认读音节、声调、拼写规则、儿化、轻声、变调等。
考查重点：重点考查的是对拼音的掌握与运用能力，如排列音序、区分前后鼻音、辨析声调以及认读音节等；
常靠题型:以填空、选择、判断题为主，也常与汉字结合起来进行考查。
第一步：知识梳理
一、字母表
大写
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
小写
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k
l
m
n
o
p
q
r
s
t
u
v
w
x
y
z
二、声母、韵母、整体认读音节
1. 声母
声母是一个汉字音节开头的辅音。由于i 、u、 ü等韵母可以自成音节，所以起隔音作用的y、w在小学语文课本中被当作声母，也就是有了23个声母。
声母表：
b
p
m
f
d
t
n
l
g
k
h
j
q
x
zh
ch
sh
r
z
c
s
y
w
注意：“zh、ch、sh、r ”属于翘舌音，“z、c、s ”属于平舌音。
2.韵母
韵母是汉字音节中除声母以外的部分。根据《课程标准》规定，小学阶段需掌握的韵母有：
（1）单韵母（6个）：a、o、e、i、u、ü。
（2）复韵母（8个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。
（3）鼻韵母（9个）：an 、en、 in 、un 、ün 、ang、 eng 、ing、 ong。
（4）特殊韵母（1个）：er （也叫卷舌韵母，有时归为复韵母）。
3.整体认读音节
整体认读音节的特点是各自为一个整体来读，不用拼读直接读出音来，一共16个。
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin ying yuan yun
三、声调
1.声调的分类
阴平（一声）、阳平（二声）、上声（三声）、去声（四声）
2.声调的标法
（1）声调符号一般标在音节韵母的主要元音上，即a 、 o 、 e、 i 、 u 、ü。
（2）标调方法：有a标在a上，无a标在o、 e、 i 、 u 、 ü上，碰到ui和iu，标在后一个字母上。
（3）轻声音节不标调。
3. 读记标调口诀。
声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。如：休会（xiū huì）。
四、音变
1.轻声
（1）叠字名词和重叠动词的第二个音节读轻声。如：妈妈（ma）、写写（xie）。
（2）语气助词“吧、啊、呀、呢、吗、哩······”(放在句末时）、结构助词“的、地、得”和时态助词“着、了、过”常读轻声。如：吃了（le）、走吧（ba）、跑得（de）快。
（3）名词的后缀（没有实际意义）“子、儿、头”等和代词中的“们、么”常读轻声。如：木头（tou），我们（men）。
（4）某些双音节词中的第二个音节常读轻声。如：模糊（hu）、先生（sheng）。
2.儿化
er常附在别的音节后面，同前面的韵母结合起来成为卷舌韵母，这种现象叫“儿化”。带儿化韵母的音节一般用两个汉字表示。如:皮儿 p íer --pír。 本儿 běn er --běnr。 儿化后的词在词义、词性、感彩上都有变化。
3.变调
（1）上声变调
①两个上声相连，第一个上声变为阳平。
②三个上声相连，前两个上声变为阳平。
③一句话都是上声，先分成词，再按上述方法变调来读。
（注意：①—③项一般只在口语中体现。）
（2）“一”“不”的变调：
①“一”“不”在去声前都变为阳平。
② “一”“不”在阴平、阳平、上声前，“一”变为去声，“不”不变调，仍读去声。
③“一”单独用或在句末读一声。
（3）“啊”的变音
语气词“啊”在词句末尾的时候，其读音随前面音节末尾音素的影响而发生变化。
“啊”的变音规律如下表：
前字的韵母或韵尾
“啊”的发音和写法
A，o，e，i，ü
a→ia(ya)呀
u，ao， ou
a→ua（wa）哇
-n
a→na哪
-ng
a→nga
五、拼写规则
1.隔音符号的使用
当a o e既做音节开头又连接在其他音节后面时，将隔音符号（’)标在音节分界处的左上方，使容易误读的音节隔开。如：激昂（jī? áng）。
2.单音节和音节词的拼写规则
（1）ü 、 üe、 ün与j 、q 、x 相拼时，ü上两点要去掉；ü 、 üe、 ün前加y组成音节时，ü也要去掉两点。
（2）韵母“i”上需加声调时，“i ”上面的一点要省略不写。
（3）用汉字拼音书写句子时，词要连写。
3.大写字母的运用
（1）汉语人名，姓和名的第一个字母要大写，且姓和名要分开写。如：Liú Húlán。
（2）专有名词（国名 、地名 、书名）的首字母大写。由几个词组成的专有名词，每个词的首字母要大写。如：Běijīng， Guāngmíng Rìbào。
（3）文章题目、 封面上的书名、 商标、牌匾等一般每个字母都大写。如XIN HUA SHU DIAN。
（4）地名中的专名和通名分写，每一行写部分的第一个字母要大写。如：Tài Shān。
/