小升初语文总复习第一部分 基础知识专题二 汉字2 方法突破（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 小升初语文总复习第一部分 基础知识专题二 汉字2 方法突破（word版含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2020-02-08 16:23:50 | ||
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文档简介
专题二 汉字
考点解读：汉语拼音的考点内容包括读准字音，认清字形，了解字义，并能在阅读和习作中正确地理解和运用；掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首；学会三种查字方法，并能熟练地查字典；能区别形近字、音近字、同音字及课本中出现的多音字；改正词句中的错别字等。
考查重点：重点考查的是对汉字的掌握与运用能力，如汉字的认读与书写，字义的理解和运用，会查字典，区分形近字、音近字、同音字、多音字，以及改正错别字等。
常考题型:以填空、选择、判断题为主，也常与拼音、词语以及句子结合起来进行考查。
第二步：方法突破
典型例题1 写出下列汉字的笔顺，并数一数一共多少画。
文： （ ）画 鸟： （ ）画 火： （ ）画 凹： （ ）画 凸： （ ）画
方法点拨
此题主要考查汉字的笔顺和笔画。要按照汉字的笔顺规则进行书写，即先横后竖、先撇后捺，从上到下、从左到右，还有从外到内、先中间后两边等。解答此题时，应先正确书写这些字后，再数一数它们的笔画数。通过观察，我们发现，这些字都是独体结构。“文”是由“一点一横一撇一捺”组成，书写时要按照从上到下、先撇后捺的顺序，即书写顺序为“/”。“鸟”要先写最上面的一撇，然后是横折钩，第三笔是点，第四笔是竖折折勾。即书写顺序为“/”。“火”字比较特殊，不能先写中间的“人”，要先写点、撇、撇、捺，即书写顺序为“/”。“凹”和“凸”这两个字都是5画，“凹”的书写顺序是竖、横折折（横折弯）、竖、横折、横，即“/”，“凸”的书写顺序是竖、横、竖、横折折折、横，即“/”。
[答案]
文：/ （ 4 ）画 鸟：/ （ 5 ）画 火：/ （ 4 ）画 凹：/ （ 5 ）画 凸：/ （ 5 ）画
典型例题2 把下列的汉字按结构进行分类。
裹 渺 恢 魄 册 阙 霖 趁 鸢 痴
虐 落 矗 句 国 圆 缎 嚣 晶 女
独体字： 上下结构：
左右结构： 左中右结构：
上中下结构： 全包围结构：
半包围结构： 品字结构：
方法点拨
此题主要考查汉字的结构。解答此题时，应先从“裹”开始，逐个的分析每个字是什么结构的字。“裹”是由“亠、果、/”三个偏旁按照上中下的顺序组成，因此是上中下结构的字；“渺”是由“氵、目、少”三个偏旁按照左中右的顺序组成，因此是左中右结构的字；“恢”是由“忄”和“灰”两个偏旁左右排列而成，因此是左右结构的字；“魄”是由左边的“白”和右边的“鬼”两个偏旁组合而成，因此也是左右结构的字；“册”是象形字，甲骨文是“/”，小篆是“/”后来字体简化，才变成“册”，因此是个独体字；“阙”是由外面的“门”和里面的“欮”两个偏旁组合而成，因此是半包围结构的字；“阙”是由外面的“门”和里面的“欮”两个偏旁组合而成，因此是半包围结构的字；“霖”是由上边的“雨”和下边的“林”两个偏旁组合而成，因此是上下结构的字；“趁”是由左下的“走”和右上的“/”两个偏旁组合而成，左下包右上，因此是半包围结构的字；“鸢”是由上边的“弋”和下边的“鸟”两个偏旁组合而成，因此是上下结构的字；“痴”是由左上的“疒”和右下的“知”两个偏旁组合而成，左上包右下，因此是半包围结构的字；“虐”是由左上的“虍”和右下的“/”两个偏旁组合而成，左上包右下，因此也是半包围结构的字；“落”是由上边的“艹”和下边的“洛”两个偏旁组合而成，因此是上下结构的字；“矗”是由三个“直”呈“品”字形排列组合而成，因此是品字结构的字；“句”是由右上的“勹”和左下的“口”两个偏旁组合而成，右上包左下，因此也是半包围结构的字；“国”和“圆”分别是由外面的“囗”和里面的“玉”“员”两个偏旁组合而成，由于是里面的字全部包围在内，因此是全包围结构的字；“缎”是由“纟、/、殳”三个偏旁按照左中右的顺序组成，因此是左中右结构的字；“嚣”是由“/、页、/”三个偏旁按照上中下的顺序组成，因此是上中下结构的字；“晶”是由三个“日”呈“品”字形排列组合而成，因此是品字结构的字；“女”是象形字，甲骨文是“/”，金文是“/”，小篆是“/”，后来字体简化，才变成“女”，因此是个独体字。
[答案]
独体字：册 女 上下结构：霖 鸢 落
左右结构：恢 魄 缎 左中右结构：渺
上中下结构：裹 嚣 全包围结构：国 圆
半包围结构：阙 趁 痴 虐 句 品字结构：矗 晶
典型例题3 根据拼音提示，把恰当的字填写在横线上。
（1）这是一（fú） 多么美丽的图画！
（2）爸爸买了一（fù） 象棋。
（3）老师为我们的成长（fù） 出了艰辛的劳动。
（4）这些产品完全（fú） 合质量标准。
方法点拨
此题主要考查形近字和同音字。（1）与（2）考查“幅”和“副”作量词时的区别。“幅”用于布帛、呢绒、图画等，“副”用于成套的东西或面部表情。要注意（1）和（4）、（2）和（3）是同音不同字，做这类题关键是平时要质疑常见形近字、同音字的区别。
[答案]
（1）幅 （2）副 （3）付 （4）符
典型例题4 按要求填空。
（1）如果你不认识“糜”字，应按（ ）查字法查字典，先查（ ），再查（ ）画。“靡”在“所向披靡”中的解释应选后面括号中的第 种。（①顺风倒下；②美丽；③无、没有；④浪费。）
（2）如果你不会写“（zhì）烤”的“zhì”字，应按（ ）查字法查字典。
（3）《新华字典》正文按音序排列，“扛”“杠”“虹”在字典中的位置是（ ）在首，（ ）在中，（ ）在后。
（4）“庞”字是（ ）结构，第八笔是（ ）。
方法点拨
此题包含了对许多知识及能力的检测。首先是使用工具书——查字典的能力；其次是对汉字结构、偏旁部首、笔画顺序、字义的掌握以及运用能力；第三它还包括了有关汉语拼音方面的知识。（1）中，由于是不认识“糜”，所以只能用部首查字法来查字典，由于“糜”是半包围的字，所以部首是“广”，再数一数除过部首之外的笔画数，即再查14画。“所向披靡”比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。所以“糜”的意思是顺风倒下。（2）中，如果不会写一个字，但是知道拼音，外面可以用音序查字法来查字典，从而达到认识这个字的目的。（3）中，由于字典是按照26个汉语拼音的先后顺序排列的，“扛”“杠”“虹”着三个字拼音的第一个字母分别是“K”“G”“H”，“G”在“H”的前面，“H”在“K”的前面，所以“扛”“杠”“虹”在字典中的位置是杠在首，虹在中，扛在后。（4）中，由于“庞”是由左上的“疒”和右下的“龙”两个偏旁组合而成，左上包右下，是半包围结构的字，它的笔顺是//，因此第八笔是点（丶）。
[答案]
（1）部首 广 14 ①
（2）拼音
（3）杠 虹 扛
（4）半包围 点
/
考点解读：汉语拼音的考点内容包括读准字音，认清字形，了解字义，并能在阅读和习作中正确地理解和运用；掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首；学会三种查字方法，并能熟练地查字典；能区别形近字、音近字、同音字及课本中出现的多音字；改正词句中的错别字等。
考查重点：重点考查的是对汉字的掌握与运用能力，如汉字的认读与书写，字义的理解和运用，会查字典，区分形近字、音近字、同音字、多音字，以及改正错别字等。
常考题型:以填空、选择、判断题为主，也常与拼音、词语以及句子结合起来进行考查。
第二步：方法突破
典型例题1 写出下列汉字的笔顺，并数一数一共多少画。
文： （ ）画 鸟： （ ）画 火： （ ）画 凹： （ ）画 凸： （ ）画
方法点拨
此题主要考查汉字的笔顺和笔画。要按照汉字的笔顺规则进行书写，即先横后竖、先撇后捺，从上到下、从左到右，还有从外到内、先中间后两边等。解答此题时，应先正确书写这些字后，再数一数它们的笔画数。通过观察，我们发现，这些字都是独体结构。“文”是由“一点一横一撇一捺”组成，书写时要按照从上到下、先撇后捺的顺序，即书写顺序为“/”。“鸟”要先写最上面的一撇，然后是横折钩，第三笔是点，第四笔是竖折折勾。即书写顺序为“/”。“火”字比较特殊，不能先写中间的“人”，要先写点、撇、撇、捺，即书写顺序为“/”。“凹”和“凸”这两个字都是5画，“凹”的书写顺序是竖、横折折（横折弯）、竖、横折、横，即“/”，“凸”的书写顺序是竖、横、竖、横折折折、横，即“/”。
[答案]
文：/ （ 4 ）画 鸟：/ （ 5 ）画 火：/ （ 4 ）画 凹：/ （ 5 ）画 凸：/ （ 5 ）画
典型例题2 把下列的汉字按结构进行分类。
裹 渺 恢 魄 册 阙 霖 趁 鸢 痴
虐 落 矗 句 国 圆 缎 嚣 晶 女
独体字： 上下结构：
左右结构： 左中右结构：
上中下结构： 全包围结构：
半包围结构： 品字结构：
方法点拨
此题主要考查汉字的结构。解答此题时，应先从“裹”开始，逐个的分析每个字是什么结构的字。“裹”是由“亠、果、/”三个偏旁按照上中下的顺序组成，因此是上中下结构的字；“渺”是由“氵、目、少”三个偏旁按照左中右的顺序组成，因此是左中右结构的字；“恢”是由“忄”和“灰”两个偏旁左右排列而成，因此是左右结构的字；“魄”是由左边的“白”和右边的“鬼”两个偏旁组合而成，因此也是左右结构的字；“册”是象形字，甲骨文是“/”，小篆是“/”后来字体简化，才变成“册”，因此是个独体字；“阙”是由外面的“门”和里面的“欮”两个偏旁组合而成，因此是半包围结构的字；“阙”是由外面的“门”和里面的“欮”两个偏旁组合而成，因此是半包围结构的字；“霖”是由上边的“雨”和下边的“林”两个偏旁组合而成，因此是上下结构的字；“趁”是由左下的“走”和右上的“/”两个偏旁组合而成，左下包右上，因此是半包围结构的字；“鸢”是由上边的“弋”和下边的“鸟”两个偏旁组合而成，因此是上下结构的字；“痴”是由左上的“疒”和右下的“知”两个偏旁组合而成，左上包右下，因此是半包围结构的字；“虐”是由左上的“虍”和右下的“/”两个偏旁组合而成，左上包右下，因此也是半包围结构的字；“落”是由上边的“艹”和下边的“洛”两个偏旁组合而成，因此是上下结构的字；“矗”是由三个“直”呈“品”字形排列组合而成，因此是品字结构的字；“句”是由右上的“勹”和左下的“口”两个偏旁组合而成，右上包左下，因此也是半包围结构的字；“国”和“圆”分别是由外面的“囗”和里面的“玉”“员”两个偏旁组合而成，由于是里面的字全部包围在内，因此是全包围结构的字；“缎”是由“纟、/、殳”三个偏旁按照左中右的顺序组成，因此是左中右结构的字；“嚣”是由“/、页、/”三个偏旁按照上中下的顺序组成，因此是上中下结构的字；“晶”是由三个“日”呈“品”字形排列组合而成，因此是品字结构的字；“女”是象形字，甲骨文是“/”，金文是“/”，小篆是“/”，后来字体简化，才变成“女”，因此是个独体字。
[答案]
独体字：册 女 上下结构：霖 鸢 落
左右结构：恢 魄 缎 左中右结构：渺
上中下结构：裹 嚣 全包围结构：国 圆
半包围结构：阙 趁 痴 虐 句 品字结构：矗 晶
典型例题3 根据拼音提示，把恰当的字填写在横线上。
（1）这是一（fú） 多么美丽的图画！
（2）爸爸买了一（fù） 象棋。
（3）老师为我们的成长（fù） 出了艰辛的劳动。
（4）这些产品完全（fú） 合质量标准。
方法点拨
此题主要考查形近字和同音字。（1）与（2）考查“幅”和“副”作量词时的区别。“幅”用于布帛、呢绒、图画等，“副”用于成套的东西或面部表情。要注意（1）和（4）、（2）和（3）是同音不同字，做这类题关键是平时要质疑常见形近字、同音字的区别。
[答案]
（1）幅 （2）副 （3）付 （4）符
典型例题4 按要求填空。
（1）如果你不认识“糜”字，应按（ ）查字法查字典，先查（ ），再查（ ）画。“靡”在“所向披靡”中的解释应选后面括号中的第 种。（①顺风倒下；②美丽；③无、没有；④浪费。）
（2）如果你不会写“（zhì）烤”的“zhì”字，应按（ ）查字法查字典。
（3）《新华字典》正文按音序排列，“扛”“杠”“虹”在字典中的位置是（ ）在首，（ ）在中，（ ）在后。
（4）“庞”字是（ ）结构，第八笔是（ ）。
方法点拨
此题包含了对许多知识及能力的检测。首先是使用工具书——查字典的能力；其次是对汉字结构、偏旁部首、笔画顺序、字义的掌握以及运用能力；第三它还包括了有关汉语拼音方面的知识。（1）中，由于是不认识“糜”，所以只能用部首查字法来查字典，由于“糜”是半包围的字，所以部首是“广”，再数一数除过部首之外的笔画数，即再查14画。“所向披靡”比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。所以“糜”的意思是顺风倒下。（2）中，如果不会写一个字，但是知道拼音，外面可以用音序查字法来查字典，从而达到认识这个字的目的。（3）中，由于字典是按照26个汉语拼音的先后顺序排列的，“扛”“杠”“虹”着三个字拼音的第一个字母分别是“K”“G”“H”，“G”在“H”的前面，“H”在“K”的前面，所以“扛”“杠”“虹”在字典中的位置是杠在首，虹在中，扛在后。（4）中，由于“庞”是由左上的“疒”和右下的“龙”两个偏旁组合而成，左上包右下，是半包围结构的字，它的笔顺是//，因此第八笔是点（丶）。
[答案]
（1）部首 广 14 ①
（2）拼音
（3）杠 虹 扛
（4）半包围 点
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