四年级下册数学课件- 观察物体（2） 人教版(共16张PPT)

课件16张PPT。第 2 课时 观察物体（2）观察物体（二）数学四年级下册（RJ） 教学课件2小狗看到的是图（ ）；
小猴看到的是图（ ）；
小猫看到的是图（ ）；
小鸟看到的是图（ ）。①②③④①②③④填一填。开心苦恼观察角度任何实物观察的角度不一样，看到的形状也不一样。摆一摆，看一看从上面看这三个物体，图形相同吗？从上面看，图形相同。从左面和前面看呢？从前面看，图形不相同。从左面看，图形也相同。 从上面看从左面看从前面看不同形状的物体从同一位置进行观察，所看到的图形可能不同，也可能相同。简单练习1．摆一摆，看一看。这3个物体，从哪面看到的图形相同？从哪面看到的图形不同？ 答：这三个物体，从上面、左面看到的图形一样，从前面看到的图形不一样。
2．看一看，说一说。 （3）这几个物体从上面看有图形相同的吗？（2）（3）（5）（1）（4）（6）没有（1）从前面看到的图形是 的有哪几个？
看到的图形是 的有哪几个？（2）从左面看到的图形是 的有哪几个？（1）（2）（4）（6）中等练习1．下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，请把它摆出来。从上面看从左面看从前面看2．下图是由（ ）个正方体搭成的。203．下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，请把它摆出来。
从前面看 从上面看 从左面看4．小明通过观察上面的三个几何体看到了A、B两种图形，如下图：
（1） （2） （3）①?从前面看，是图A的有(　　?? )。
②?从前面看，是图B的有(　???　)。
③?从左面看，是图B的有(　???　)。
④?从上面看，是图B的有(　???　)。
结论：从不同位置观察不同的几何体，看到的图形可能相同。（1）（2）（2）（3）A B拓展练习A、B、C、D四人从不同方向看图中物体，下面图形是谁看到的？甲是D和B看到的；
乙是A看到的；
丙是C看到的。 观察物体时要注意：
要进行全面细致地观察。不同形状的立体图形从同一方向进行观察，所看到的形状可能不同，也可能相同。1. 练习四，第3题。2. 练习四，第4题。谢谢!