课件16张PPT。 观察物体(三) 观察物体(三)
数学五年级下册(RJ) 教学课件1小明小丽小红从正面看从上面看从左面看连一连。按要求摆一摆。说一说你是怎么想的?(2) 如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的图形不变,你可以怎样摆?明 明(2) 如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的图形不变,你可以怎样摆?你能摆出兰兰所观察的几何体吗? 从左面看从正面看从上面看兰兰这是我从三个方向看到的。这是兰兰所观察到的图形。根据下面从三个方向看到的图形摆一摆。从上面看从左面看从正面看下面是用小正方体搭建的一些几何体。(2)如果从正面看到的和⑤一样,用5个小正方体摆一摆,有多少种不同的摆法?(3)和同桌之间互相提一个问题并解答。①和③⑥7种搭的这组积木,从正面看是 ,从左面看是 。 ①③ 下图是小芳搭的积木从上面看到的形状,每个正方形里的数字表示这个位置所用的小正方体的个数。
观察这堆积木,从前面看是 ,从左边看是 ,从右面看是 。 ②④①本单元学习后你有什么收获?
想象不出来时,用小正方体摆一摆就简单了。
可以根据三个方向观察到的图形摆出原来的几何体。(1)如果是4个小正方体,可以怎样摆?(2)如果是5个、6个、7个或更多的小正方体,可以怎样摆?1.2. 下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。从( )面看从( )面看从( )面看上正左谢谢!