六年级下册数学单元测试-5.复习与整理 浙教版(含答案)

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名称 六年级下册数学单元测试-5.复习与整理 浙教版(含答案)
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文件大小 111.4KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2020-07-13 15:58:14

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文档简介

六年级下册数学单元测试-5.复习与整理
一、单选题
1.“18.4○18.8”,比较大小,在○里应填的符号是(?? )
A.?>??????????????????????????????????????????B.?<??????????????????????????????????????????C.?=??????????????????????????????????????????D.?÷
2.6和8的最大公因数是(? )。
A.?1???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????????????C.?3???????????????????????????????????????????D.?4
3.1、3、5都是15的(?????? )
A.?倍数????????????????????????????????????????B.?公因数????????????????????????????????????????C.?因数
4.15.2减去1.6乘9的积,再除以0.32,商是(?? )
A.?? 1.3??????????????????????????????????????B.?0.8??????????????????????????????????????C.?6.16??????????????????????????????????????D.?2.5
二、判断题
5.判断 5是因数,30是倍数
6.判断对错.
三个数的和是470.第一个数比第二数多160,第三个数比第一个数少180.那么,这三个数的最大公约数是2.
7.半圆的周长就是它所在圆周长的一半。
8.长方体有时8条棱一样长
三、填空题
9.4.25÷[(28.6-26.6)÷0.4]=________
10.用一张长15.7cm,宽8cm的长方形纸,正好能围住一个圆柱的侧面,这个圆柱体的侧面积是________? .
11.把下面的数改写成小数部分是三位的小数
7=________
12.我会读。
4.050读作:________???????? 800.4读作:________
0.807读作:________???????? 45.97读作:________
13.能被2整除的最大的三位数是________.能被5整除的最大的三位数是________.能被3整除的最大的四位数是________.
四、解答题
14.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数.
6和18
18和24
35和84.
15.下面是三家超市十月份的营业额示意图:至诚超市十月份的营业额相当于佳美超市的百分之多少?大达超市十月份的营业额相当于佳美超市的百分之多少?
五、综合题
16.先在数射线上标出下列小数,再完成填空.
(1)73.02由________个10、________个1、________个0.1和________个0.01组成.
(2)73.02=________×10+________×1+________×0.1+________ ×0.01
六、应用题
17.一个平行四边形的面积是84 ,与它等底等高的三角形的底是6dm,高是多少?
18.学校发给三年级64块积木(如下图)。
(1)把这些积木平均分给2个班,每班分到多少块?在图中圈一圈,然后列式计算,结合圈图,说一说每一步计算的意思。
(2)如果把这些积木平均分给3个班,每班分到多少块,还剩多少块?

参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】18.4<18.8,○里填“<”. 故答案为:B.
【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……据此比较.
2.【答案】 B
【解析】【分析】6=2×3;8=2×2×2。6和8的最大公因数是2。
故选:B。
3.【答案】 C
【解析】【解答】1×15=15,3×5=15
【分析】由上面两道算式,可以说1和15是15的因数,3和5是15的因数。
4.【答案】 D
【解析】【解答】(15.2-1.6×9)÷0.32
=(15.2-14.4)÷0.32
=0.8÷0.32
=2.5
故答案为:D.
【分析】根据小数四则混合运算的顺序计算出结果进行解答.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】5是30的因数,30是5的倍数, 故答案为:错误. 【分析】根据因数和倍数的意义进行解答.
6.【答案】错误
【解析】【解答】
解:设第一个数为x,则第二个数为(x-160),第三个数为(x-180)
x+x-160+x-180=470 ????????????? 3x-340=470 ?????????????????????? 3x=810 ???????????????????????? x=270
270-160=110
270-180=90
即这三个数分别为:270、110、90
270=2×3×3×3×5
110=2×5×11
90=2×3×3×5
2×5=10,即这三个数的最大公约数是10,所以原题的这种说法是错误的
故答案为:错误
【分析】解答本题的关键是明确几个数的公有质因数的连乘积是这几个数的最大公因数.
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:半圆的周长就是它所在的圆周长的一半加上直径的长度,原题说法错误. 故答案为:错误 【分析】周长是围成图形所有线段或曲线的长度,半圆是半圆弧和一条直径围成的图形,由此判断即可.
8.【答案】正确
【解析】【解答】长方体有时8条棱一样长,说法正确。【分析】如果在长方体中有两个对面是正方形时,它就有8条棱是一样长的。
三、填空题
9.【答案】 0.85
【解析】【解答】解:4.25÷[(28.6-26.6)÷0.4]
=4.25÷[2÷0.4]
=4.25÷5
=0.85
故答案为:0.85.
【分析】本题直接根据小数四则混合运算的运算顺序进行解答即可。
10.【答案】 125.6
【解析】【解答】15.7×8=125.6(平方厘米)
【分析】首先明白圆柱的侧面展开后是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高,根据“圆柱的侧面积=底面周长×高”,代入数字,进行计算,进而得出结论。
11.【答案】 7.000
【解析】【解答】解:根据小数的性质改写:7=7.000 故答案为:7.000
【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;由此根据小数的性质在7后面点上小数点,并在小数点后面添上三个0即可.
12.【答案】 四点零五零;八百点四;零点八零七;四十五点九七
【解析】【解答】4.050读作:四点零五零; 800.4读作:八百点四;0.807读作:零点八零七;45.97读作:四十五点九七。
故答案为:四点零五零、八百点四、零点八零七、四十五点九七
【分析】小数读法:小数的整数部分就按整数的读法来读,小数部分就按数字的顺序依次读出来。
13.【答案】 998 ;995 ;9999
【解析】【解答】能被2整除的最大的三位数是998.能被5整除的最大的三位数是995.能被3整除的最大的四位数是9999.
故答案为:998;995;9999.
【分析】本题考查的主要内容是因数和倍数的应用问题,根据因数和倍数的定义进行分析.
四、解答题
14.【答案】 解:6和18是倍数关系,最大公因数是6,最小公倍数是18;
18=2×3×3
24=2×2×2×3
最大公因数6,最小公倍数72;
35=5×7
84=2×2×3×7
最大公因数7,最小公倍数420.
【解析】【分析】两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答;
同时考查了求两个数为倍数关系时的最大公约数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公约数为较小的数;最小公倍数为较大的数.
15.【答案】至诚超市十月份的营业额相当于佳美超市的120%。大达超市十月份的营业额相当于佳美超市的85%。
【解析】【解答】至诚超市十月份的营业额相当于佳美超市的120%。大达超市十月份的营业额相当于佳美超市的85%。【分析】这两家超市都是和佳美超市对比,那么把佳美超市看做100%的话,至诚超市就是比100%多了20%,就是120%,大达超市就是比100%少了15%,就是85%。
五、综合题
16.【答案】(1)7;3;0;2 (2)7;3;0;2
【解析】【解答】(1)73.02由7个10、3个1、0个0.1和2个0.01组成. (2)73.02=7×10+3×1+0×0.1+2×0.01 故答案为:(1)7、3、0、2(2)7、3、0、2
【分析】一个数在十位上,就表示有几个10,在个位上,就表示有几个1,在十分位上,就表示有几个0.1,在百分位上,就表示有几个0.01.
六、应用题
17.【答案】解:84÷6=14(dm) 答:高是14dm.
【解析】【分析】本题求出了平行四边形的高也就求出了与它等底等高的三角形的高. 因为平行四边形与三角形等底等高,所以平行四边形的底等于三角形的底,平行四边形的高等于三角形的高.
18.【答案】(1)64÷2=32(块)
答:每班分到32块。
(2)64÷3=21(块)......1(块)
答:每班分到21块,还剩1块。
【解析】【解答】
64÷2=32(块)
答:每班分到32块。

64÷3=21(块)......1(块)
答:每班分到21块,还剩1块。
【分析】考察了有余数的除法。整数的除法。按照法则进行计算即可。