课件29张PPT。第十六章 电磁铁与自动控制九年级物理沪粤版·下册16.3 探究电磁铁的磁性 16.4 电磁继电器与自动控制新课引入
观看并思考：“哇，真奇怪！它怎么能随意把钢铁吸住或放下呢？”学习目标
知识讲解
一、什么是电磁铁？活动1 认识电磁铁制作电磁铁A.观察电磁铁的结构知识讲解
1.定义：把插有铁芯的通电螺线管称为电磁铁。2.构造：铁芯和线圈。B.制作简易电磁铁，了解电磁铁的磁性 选用合适的器材制作一个螺线管，并将它接入电路中。将铁钉插入螺线管内，接通电路，观察其磁性的变化情况。跟同学比一比，看谁做的电磁铁的磁性更强。知识讲解
实验录像：知识讲解
3.电磁铁是根据什么原理制成的？ 在螺线管内插一个铁芯，当电流通过螺线管时，螺线管中的铁芯就被电流的磁场磁化成了磁铁，使螺线管的磁性增强；当你断开电路，它们的磁性就立即消失了。电磁铁就是根据这个道理制成的。1.电磁铁的工作原理是电流的磁效应；
2.电磁铁的铁芯是用软铁制成的，而不是用钢制成的；
3.在生产和生活中，常用的电磁铁大都是制成“U”形，使它的两个磁极同时吸引铁质物体，这样吸引力会更强。强化训练
(兰州中考)许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。关于电磁铁，下列说法中正确的是( )
A.电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替
B.电磁铁的铁芯，可以使用永磁体
C.电磁铁是根据电流的磁效应制成的
D.电磁铁是根据电流的热效应制成的C知识讲解
二、电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关？活动2 探究影响电磁铁磁性强弱的因素提出问题：电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关？
猜想与假设：磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数有关。
实验方法：
控制变量法、转换法
实验器材：
电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁知识讲解
实验录像：知识讲解
实验数据记录表：知识讲解
实验结论：电磁铁的磁性强弱与电流的大小、线圈的匝数有关。
当匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强。
当电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多，磁性越强。电磁铁的优点：
电磁铁磁性有无，可通过电流的通断来控制。
电磁铁磁性强弱，可通过改变电流的强弱来控制。
电磁铁的极性变换，可通过改变电流的方向来实现。强化训练(河池中考) 为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明用电池（电压一定）、滑动变阻器、数量很多的大头针、铁钉以及足够长的漆包线为主要器材，进行如图所示的实验，闭合开关后，
（1）他将滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁吸引大头针的数量会 ___ （选填“增加”、“不变”或“减少”）。
（2）由图可知， 铁钉的磁性较强。
（3）由图可知，甲铁钉钉尖是 极。
增加乙N知识讲解
三、电磁铁的应用1.电磁铁可以产生强磁场，如磁悬浮列车，大型电动机、发电机、磁疗设备、测量仪器等。 知识讲解
2.电磁铁可以直接对铁质物体有力的作用，所以电磁铁在生活、生产和科学技术中应用很广泛，如：电磁选矿机、电磁起重机、小电动汽车、冰箱、发电站等。强化训练试分析如图所示电铃的工作过程。强化训练知识讲解
四、认识电磁继电器由控制电路和工作电路构成。1.定义：电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的开关。2.结构：电磁铁、衔铁、簧片(弹簧)、触点组成。3.电路组成：强化训练如图所示，为电磁继电器的构造示意图，请指出下列各部位的名称：
A 是__________，B 是__________，
C 是__________，D 是__________。电磁铁衔铁弹簧触点电磁继电器各部分的作用
电磁铁：通电时产生磁性，吸引衔铁；
衔铁：和动触点组成一个绕支点转动的杠杆，带动动触点上下运动；
触点：相当于被控制电路的开关；
弹簧：电磁铁磁性消失时，使衔铁复位。知识讲解
五、用电磁继电器进行自动控制活动2 学习使用电磁继电器（1）连接控制电路。
①根据继电器标称的“线圈额定电压”，将电源、开关与线圈连接起来。
②闭合开关S，注意观察衔铁是如何动作的，A、B触点（常闭）及B、C触点（常开）的状态是如何转换的。断开开关S1，情况又怎样？（2）连接工作电路。
根据用电器（小灯泡）的额定电压，将电源、开关、小灯泡接入电路。闭合S2，观察S1断开和闭合时两灯的发光情况。知识讲解
1.电磁继电器的原理及工作过程：知识讲解
2.电磁继电器的作用：①电磁继电器可以利用低电压，弱电流电路的通断来间接控制高电压，强电流。
②电磁继电器可以实现远距离操作和生产过程自动化。强化训练(白银中考) 如图所示是一个水位自动报警器的原理图。水位到达金属块A之后， （选填“红”或“绿”）灯亮；当绿灯亮时电磁铁 （选填“有”或“无”）磁性。
红无知识总结课堂练习
1.(梧州中考) 如图所示，闭合开关S，通电螺旋管右侧的小磁针静止时，小磁针的N极指向左，则电源的右端为______极。若使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器额滑片P应向______端移动。
正右课堂练习
2.(聊城中考) 如图所示，闭合开关，电磁铁通电时，它的上端是 （选填“N”或“S”）极，若将滑动变阻器的滑片向左移动．电磁铁吸引大头针的数目 _____ 。
S增多课堂练习
3.(内江中考）电磁继电器是利用_________控制电路通断的开关，它的工作原理是：通过直接控制“低压控制电路”的通断，间接控制“ _____工作电路”的通断。 电磁铁高压课堂练习
4.电磁铁铁芯用软铁制成的目的是( )
A.能长期保持磁性
B.磁性容易消失
C.判断电磁铁极性时方便
D.容易取放B课堂练习
5.通电螺线管插入铁芯后，磁性大大增强，其原因是( )
A.铁芯本身具有磁性
B.插入铁芯后，使电流增大了
C.插入铁芯后，相当于增加了线圈的匝数
D.螺线管的磁性与被磁化的铁芯的磁性的共同作用D
