第14章-生物的命名和分类-单元测试(含答案)

第14章 生物的命名和分类
一、选择题
1.植物的分类单位由小到大依次是（??? ）
A.?门、纲、目、种、属、科????????????????????????????????????B.?种、属、科、门、纲、目
C.?种、属、科、目、纲、门????????????????????????????????????D.?科、种、属、目、纲、门
2.在生物各类群之间，所处的共同分类单位越大，它们之间的相似程度与亲缘关系就（　　）
A.?越大，越近???????????????????????B.?越大，越远???????????????????????C.?越小，越近???????????????????????D.?越小，越远
3.下列几组动物中，属于恒温动物的是（??? ）
A.?猫头鹰、扬予鳄、鲸?????B.?家兔、丹顶鹤、猎豹?????C.?白熊、蛇、袋鼠?????D.?金丝猴、沙蚕、大熊猫
4.在分类学上，青蒿素和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是（　　）
A.?青蒿与棉花的染缘关系比与向日葵的近???????????????B.?青蒿与向日葵的共同特征比上棉花的多
C.?以上分类单位中，最小的分类单位是科???????????????D.?向日葵与棉花之间没有共同特征
5.与狼共同特征最多的是(?? )
A.?朱鹤????????????????????????????????????B.?郊狼????????????????????????????????????C.?藏羚羊????????????????????????????????????D.?蝙蝠
6.生物命名法﹣﹣双名法的提出者是（　　）
A.?林奈?????????????????????????????B.?巴斯德?????????????????????????????C.?列文?虎克?????????????????????????????D.?雷切尔?卡逊
7.要给植物挂牌，除了种名和学名以外，一般还要写上这种植物所属的哪种分类等级的名称？（??? ）
A.?门的名称???????????????????????????B.?纲的名称???????????????????????????C.?目的名称???????????????????????????D.?科的名称
8.蝗虫、螠蛏、鸟、蚯蚓、青蛙的气体交换部位依次分别是（　　）
A.?体壁、鳃、肺、气管、肺????????????????????????????????????B.?气门、鳃、肺、体壁、肺和皮肤
C.?气管、鳃、肺、体壁、肺和皮肤?????????????????????????D.?气管、鳃、肺和气囊、体壁、肺和皮肤
9.调查是科学研究常用的方法之一．某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、月季、蚂蚁、麻雀、蜜蜂、葫芦藓、蘑菇等生物，下列有关叙述正确的是（?? ）
A.?蚂蚁与蜜蜂的亲缘关系比蚂蚁与麻雀的亲缘关系远
B.?葫芦藓具有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活
C.?月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多
D.?按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物
10.某同学将虎、蛇、鹤、猴、螳螂五种动物进行了分类，你认为下列分类法不合理的是（??? ）
A.?按有无脊柱分为虎、蛇、鹤、猴与螳螂两类?????????B.?按体温是否恒定分为虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类
C.?按胎生还是卵生分为虎、猴与蛇、鹤、螳螂两类?????????D.?按生活环境分为虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类
11.在生物的分类等级中，分类的单位越大则（??? ）
A.?生物彼此之间的亲缘关系越近?????????????????????????????B.?生物彼此之间的共同特征越多
C.?所包含的生物种类越高等????????????????????????????????????D.?所包含的生物种类越多
12.下列动物中，亲缘关系相对最近的是（? ）
A.?同属的动物???????????????????????B.?同科的动物???????????????????????C.?同目的动物???????????????????????D.?同纲的动物
13.在分类学上，狼和郊狼同属不同种，狼和狐同科不同属．下列说法正确的是（　　）
A.?狼、郊狼、狐之间没有共同特征?????????????????????????????????B.?狼与狐的亲缘关系比与郊狼的亲缘关系近
C.?狼与郊狼的共同特征较多，狼与狐的共同特征较少?????D.?狐和狼不在同一个目里
14.下列有关生物分类的叙述错误的是（??? ）
A.?生物分类的基本单位是种????????????????????????????????????B.?生物分类最大单位是界
C.?分类单位越大所含的物种越多?????????????????????????????D.?分类单位越小亲缘关系越远
15.植物分类的依据很多，根据有无种子这一特征，将下列植物进行分类，找出与其它不同类的一种植物是（　　）
A.?蕨? ???????????????????????????????????????????????????B.?睡莲
C.?松树 ?????????????????????????????????????????D.?椰子树
16.下列各项中属于脊椎动物的是
A.?蛇??????????????????????????????????????B.?珊瑚虫??????????????????????????????????????C.?河蚌??????????????????????????????????????D.?虾
17.在下列生物分类等级中，哪一个等级生物的种类最多、共同特征最少？（　　）
A.?种?????????????????????????????????????????B.?属?????????????????????????????????????????C.?科?????????????????????????????????????????D.?目
18.在某一等级分类单位中的生物，其主要特征仍然适用于比它小的等级分类单位中的生物，如马科动物的主要特征，仍然适用于马属中的动物。现在用细胞的基本结构特点作为生物分类的一个特征，分类单位应该是（）
A.?种?????????????????????????????????????????B.?科?????????????????????????????????????????C.?界?????????????????????????????????????????D.?门
二、综合题
19.如图所示A、B、C、D、E、F、G、是常见的几种动物，据图回答下列问题：

（1）如将图中动物分为甲、乙两类，甲类群为：B、E、H，乙类群为：A、C、D、F、G，上述分类的依据是动物体内是否有________．
（2）A生活在水中，用________呼吸．D的身体内有发达的________与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．F的肺不发达，需要靠________辅助呼吸．
（3）图中________属于两栖动物，________属于爬行动物．（填字母）
（4）C的牙齿分化为________和________，没有犬齿．
20.请根据下列几种生物回答问题：

（1）没有根、茎、叶等器官分化的是________。
（2）有假根的植物是________。
（3）B和C植物的共同特点是都能产生种子，但B植物的种子________包被着。
（4）B类植物又可分为________植物和________植物两大类。
21.如图六种动物，请根据索引鉴别，回答下列问题．

（1）根据动物体内有无________，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．
（2）图中①所代表的动物名称是________，用________呼吸．
（3）在A处应填的特征是________．
（4）图中⑤所代表的动物名称是________，体外有防止体内水分散失的________．
（5）写出图中序号所代表的动物名称：③________，④________；⑥________．
22.我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为生．在你身边有很多植物．你认识它们吗？你能区分它们吗？

（1）在以上植物中，属于种子植物的是________；可以用孢子繁殖后代的植物是________；可以作为监测空气污染程度的指示植物是________．（用字母表示）
（2）A与E的不同之处是________．
（3）对它们进行分类的时候，应考虑植物的哪些特征？________．包含生物种类最多的分类单位是________，________是最基本的分类单位．
（4）你能把以上植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列________．



参考答案
一、选择题
1. C 2. D 3. D 4. B 5.B 6. A 7. D 8. C 9. C 10. D
11. D 12. A 13. C 14. D 15. A 16. A 17. D 18. B
二、综合题
19. （1）脊柱
（2）鳃；气囊；皮肤
（3）F；G
（4）门齿；臼齿
20.（1）E
（2）D
（3）有果皮
（4）? 单子叶；双子叶
21.（1）脊柱
（2）麻雀；肺、气囊
（3）胎生
（4）蜜蜂；外骨骼
（5）青蛙；河蚌；海蜇
22. （1）A、B、E；C、D、F；F
（2）E的种子没有果皮包被
（3）植物的形态和结构；界；种
（4）D→F→C→E→A和B




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