课件19张PPT。第二节 预防传染病SARSSARS预防传染病可怕的SARS从天而降2003年,我国内地24个省、自治区、直辖市先后发生非典疫情,累计报告非典病例5327例、非典死亡病例349例。在党中央、国务院坚强领导下,全国人民齐心协力,共抗非典。在抗击非典斗争的艰难时刻,各级领导干部深入第一线,全国人民万众一心,社会各界同舟共济,广大医务工作者临危不惧,中华民族经受住了严峻的考验。
由非典事件,国家卫生部提出对传染病的预防要加强措施、加大力度。而对于每一个公民来说,了解传染病,预防传染病,则是责无旁贷的。调查表活动:观察蛔虫卵目的:
1、认识病原体 —— 蛔虫卵;
2、学会检查蛔虫卵的方法。方法步骤:
1.低倍镜下观察蛔虫卵永久装片。
2.在一块洁净载玻片中央滴一滴
0.9%生理盐水。
3.用干净牙签挑一点粪便,均匀
涂在生理盐水中,盖好盖玻片。
4.在低倍镜下观察,找出蛔虫卵。 我观察我探索受精蛔虫卵和未受精蛔虫卵蛔虫的生活史预防传染病战胜传染病传染病概述 传染病是由 引起的,能在人与人之间或人与动物之间 的疾病。传染病的特点:
1.
2.病原体传播传染性流行性传染病的概念 凡是能引起人和动物患病的 、 、 、 等都是病原体。蛔虫卵就是蛔虫病的病原体。病毒细菌真菌寄生虫 其他如结核杆菌、流感
病毒、SARS病毒、蛲虫卵、
艾滋病毒等都是病原体。点击此处病原体的概念传 染 病分类细菌性传染病病毒性传染病真菌性传染病寄生虫病肺结核 结膜炎 水 痘 麻 疹
非典型肺炎 流行性感冒
流行性乙型脑炎 病毒性肝炎蛔虫病 囊虫病足 癣 体 癣传染病的分类传染病的流行和预防 方法:6-7个人进行表演,
一人扮司机,一人扮重感
冒者,其他人扮车厢内的
乘客。重感冒者一直流鼻涕,打喷嚏,很快车厢内的乘客都开始打喷嚏。司机没有被感染。小品 公交车上讨论分析1、感冒如何在车厢内传播的?
2、传染病流行需要具备那些基本环节?
3、针对这些环节我们可以采取哪些措施加以预防呢?
讨论交流 学生看完小品后先分析回答问题。
然后给大家两分钟时间阅读P109-110课文,总结出传染病流行的基本环节和预防措施。传染源 传播途径易感人群 能够散播病原体的人或动物叫传染源。 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径。 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。基本环节控制传染源保护易感人群切断传播途径预防措施预防措施 预防传染病要控制传染源。要加强对传染病人的管理,对急性传染病人要做到早发现,早报告,早诊断,早隔离和彻底治疗,防止病原体的扩散。此外,患病动物也要及时处理。控制传染源 要注意饮食卫生,加强水源和粪便的管理,进行一些必要的消毒工作,消灭传播疾病的媒介生物,减少病原体感染健康人的机会。切断传播途径 切断传播途径是控制流行病流行的主要方法。 发现传染病后,要注
意保护易感者,减少或防
止易感者与传染源的接触
机会。易感者要养成良好的卫生习惯,积极参加体育锻炼,增强体质,提高抗病能力。还要定期注射相关的疫苗。保护易感人群 切断其中任一环节,就可以终止传染病的流行。