人教版数学七年级下册:6.1平方根(基础题) 同步练习(含答案)

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名称 人教版数学七年级下册:6.1平方根(基础题) 同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-02-08 16:36:25

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文档简介


6.1平方根(基础题)
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)
1.若一个正数的平方根分别是与,则m为( )
A. B. 1 C. 2 D. 或2
2.16的算术平方根是( )
A. 16 B. 4 C. D.
3.9的平方根为( )
A. 3 B. C. D.
4.下列说法正确的是( )
A. 是的平方根 B. 3是的算术平方根
C. 的平方根是2 D. 8的立方根是
5.下列各说法,正确的是( )
A. 1的平方根是1 B. 的平方根是
C. 是的立方根 D. 3是的平方根
6.一个正偶数的算术平方根是a,那么与这个正偶数相邻的下一个正偶数的算术平方根是( )
A. B. C. D.
7.若,,且,则的值为( )
A. B. C. 5 D.
8.一个正数的两个平方根分别是与,则a的值为( )
A. 1 B. C. 2 D.
9.已知等腰三角形的两边长分別为a、b,且a、b满足,则此等腰三角形的周长为( )
A. 7或8 B. 6或10 C. 6或7 D. 7或10
10.若一个数的平方根与它的立方根完全相同则这个数是( )
A. 1 B. C. 0 D. ,0
二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)
11.9的算术平方根是______.
12.的平方根是______;的立方根是______.
13.,则______.
14.若某个正数的两个平方根是与,则______.
15.已知,则______.
16.若一个数的立方根与它的算术平方根相同,则这个数是______ .
17.比较大小:______填”,,”.
18.已知的算术平方根是3,则的立方根是______
19.已知是二元一次方程组的解,则的算术平方根为______.
20.若a,b,c为三角形的三边,且a,b满足,第三边c为奇数,则________.
三、解答题(本大题共4小题,共32.0分)
21.已知的算术平方根是,的立方根是2.
(1)求x,y的值;
(2)求3xy的平方根.




22.已知实数a,b,c满足,求的值.







23.已知的平方根是,的算术平方根是4,求:的平方根.







24.已知:a、b、c满足
求:、b、c的值;
(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由.








答案和解析
1.【答案】C

【解析】【分析】
本题考查了平方根的定义,理解一个正数的平方根有两个,这两个根互为相反数是关键.
根据一个正数的两个平方根互为相反数即可列方程求得m的值.
【解答】
解:,

解得.
故选:C.
2.【答案】B

【解析】解:,
的算术平方根是4,
故选B.
根据算术平方根的概念即可求出答案.
本题考查算术平方根的概念,解题的关键是正确理解算术平方根的概念,属于基础题.
3.【答案】C

【解析】解:9的平方根有:.
故选:C.
根据平方根的定义求解即可,注意一个正数的平方根有两个.
此题考查了平方根的知识,属于基础题,解答本题关键是掌握一个正数的平方根有两个,且互为相反数.
4.【答案】B

【解析】解:A、负数没有平方根,故A错误;
B、3是的算术平方根,故B正确;
C、的平方根是,故C错误;
D、8的立方根是2,故D错误.
故选:B.
依据平方根、算术平方根、立方根的定义求解即可.
本题主要考查的是平方根、立方根的定义和性质,熟练掌握平方根、立方根的定义和性质是解题的关键.
5.【答案】B

【解析】解:A、1的平方根为,所以A选项错误;
B、,1的平方根是,所以B选项正确;
C、是的立方根,所以C选项错误;
D、是的平方根,所以D选项错误.
故选B.
根据立方根、平方根的定义分别进行判断即可得到正确答案.
本题考查了立方根、平方根的定义,关键是熟悉若一个数的立方等于a,那么这个数叫a的立方根,记作;若一个数的平方等于a,那么这个数叫a的平方根,记作.
6.【答案】C

【解析】解:由题意,得
正偶数是,下一个偶数是,
与这个正偶数相邻的下一个正偶数的算术平方根是,
故选:C.
根据乘方运算,可得被开方数,根据相邻偶数间的关系,可得被开方数,根据开方运算,可得答案.
本题考查了算术平方根,利用了乘方运算,开方运算.
7.【答案】B

【解析】解:,,
,,

当,,即当,,;
当,,即,,.
故选B.
首先用直接开平方法分别求出a、b的值,再由可确定a、b同号,然后即可确定a、b的值,然后就可以求出的值.
本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.
8.【答案】B

【解析】【分析】
本题主要考查了平方根的定义有关知识,由于一个正数的两个平方根应该互为相反数,由此即可列方程解出a的值.
【解答】
解:由题意得:,
解得:.
故选B.
9.【答案】A

【解析】【分析】
本题考查了非负数的性质、等腰三角形的性质以及解二元一次方程组,是基础知识要熟练掌握.先根据非负数的性质求出a,b的值,再分两种情况确定第三边的长,从而得出三角形的周长.
【解答】
解:,

解得,
当a为底时,三角形的三边长为2,3,3,则周长为8;
当b为底时,三角形的三边长为2,2,3,则周长为7;
综上所述此等腰三角形的周长为7或8.
故选A.
10.【答案】C

【解析】【分析】
本题主要考查了平方根与立方根的区别与联系,熟记一些特殊数据的平方根与立方根是解题的关键.
根据“任何实数的立方根都只有一个,而正数的平方根有两个,它们互为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根”进行解答即可.
【解答】
解:根据平方根与立方根的性质,
一个数的平方根与它的立方根完全相同,
则这个数是0.
故选C.

11.【答案】3

【解析】解:,
的算术平方根是.
故答案为:3.
9的平方根为,算术平方根为非负,从而得出结论.
本题考查了数的算式平方根,解题的关键是牢记算术平方根为非负.
12.【答案】;

【解析】解:,9的平方根是;

的立方根是.
故答案为:;.
先把化为9,再根据平方根的定义可知9的平方根是,而的立方根是,由此就求出答案.
本题主要考查了平方根、立方根的概念的运用.如果一个数x的立方等于a,即x的三次方等于,那么这个数x就叫做a的立方根,也叫做三次方根.读作“三次根号a”其中,a叫做被开方数,3叫做根指数.
13.【答案】

【解析】解:由题意,得,
解得.
故答案为.
由于表示的算术平方根,根据9的算术平方根是3,得出,解此方程即可.
本题主要考查了算术平方根的定义及一元二次方程的解法.题目比较简单.
14.【答案】

【解析】【分析】
本题主要考查平方根,解题的关键是掌握平方根的性质:一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根.由平方根的性质“一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数”列出关于a的方程,解之可得.
【解答】
解:由题意知,
解得:,
故答案为.
15.【答案】2

【解析】解:,
,,
解得:,,
故.
故答案为:2.
直接利用非负数的性质结合绝对值的性质得出a,b的值进而得出答案.
此题主要考查了非负数的性质以及绝对值的性质,正确得出a,b的值是解题关键.
16.【答案】0或1

【解析】解:若一个数的立方根与它的算术平方根相同,则这个数是0或1,
故答案为:0或1
利用算术平方根及立方根定义判断即可.
此题考查了立方根,以及算术平方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
17.【答案】

【解析】解:,


故答案为:.
本题需先把3化成,再与进行比较,即可得出结果.
本题主要考查了实数大小关系,在解题时要化成同一形式是解题的关键.
18.【答案】

【解析】解:的算术平方根是3,
,,
的立方根是,
故答案为:.
根据算术平方根定义得出,求出,求出的值,再根据立方根定义求出即可.
本题考查了平方根,立方根,算术平方根的应用,解此题的关键是能关键题意求出a的值,难度适中.
19.【答案】2

【解析】解:将代入二元一次方程组,
得,
解得:,
,而4的算术平方根为2.
故的算术平方根为2.
故答案为:2.
由题意可解出m,n的值,从而求出的值,继而得出其算术平方根.
本题考查了算式平方根和二元一次方程组的解的知识,属于基础题,难度不大,注意细心运算.
20.【答案】9

【解析】【分析】
本题主要考查了三角形三边关系以及非负数的性质,解题的关键是求出a和b的值,此题难度不大.
先根据非负数的性质求出a和b的值,再根据三角形三边关系求出c的取值范围,进而求出c的值.
【解答】
解:、b满足,
,,
,,
、b、c为三角形的三边,

第三边c为奇数,

故答案为9.
21.【答案】解:的算术平方根是,的立方根是2.
,,
,,
当,时,,
的平方根是,
的平方根.

【解析】本题考查了平方根、立方根有关知识.
根据平方根、立方根,即可解答;
根据平方根,即可解答.
22.【答案】解:,
,,,
,,,




即的值是6.

【解析】首先利用非负数的性质求得a、b、c,进一步代入求得数值即可.
本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
23.【答案】解:根据题意得:,,
即,,

的平方根是.

【解析】本题考查了平方根和算术平方根的应用,关键是根据题意列出算式.
根据已知得出,,求出a、?b,代入求出即可.
24.【答案】解:根据题意得,,,,
解得,,;

能.

能组成三角形,
三角形的周长.

【解析】根据非负数的性质列式求解即可;
根据三角形的任意两边之和大于第三边进行验证即可.
本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0,三角形的三边关系.

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