课件15张PPT。第6章 实数6.1 平方根、立方根1.平方根第6章 实数 目标突破总结反思第1课时 平方根目标一 会判断一个数是否有平方根以及求一个非负数的平方根目标突破第1课时 平方根第1课时 平方根第1课时 平方根第1课时 平方根目标二 会用平方根的性质解题49第1课时 平方根总结反思第1课时 平方根平方根概念应
用如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么 x 叫做a的平方根，记作x=_____用开平方与平方互为逆运算求平方根平方根的性质的应用一个正数的平方根有 两 个，它们互为相反数；0的平方根是 0 ;负数 没有平方根性质知识点一 平方根的概念小 结第1课时 平方根平方知识点二 开平方运算第1课时 平方根平方(±m)2知识点三 平方根的性质第1课时 平方根相反数0负数反思第1课时 平方根第1课时 平方根
谢 谢 观 看！课件17张PPT。第6章 实数6.1 平方根、立方根1.平方根第6章 实数 目标突破总结反思第2课时 算术平方根目标一 区分平方根与算术平方根目标突破第2课时 算术平方根B第2课时 算术平方根第2课时 算术平方根目标二 会求一个数的算术平方根第2课时 算术平方根第2课时 算术平方根第2课时 算术平方根第2课时 算术平方根第2课时 算术平方根总结反思第2课时 算术平方根算术平方根概念应
用正数a的正的 平方根叫做a的算术平方根， 0的算术平方根是 0 求一个非负数的算术平方根算术平方根的实际应用用计算器求一个数的算术平方根算术平方根的双重非负性：
（a ≥0）性质知识点一 算术平方根的概念小 结第2课时 算术平方根知识点二 算术平方根的性质第2课时 算术平方根正数0负数反思第2课时 算术平方根第2课时 算术平方根
谢 谢 观 看！课件19张PPT。第6章 实数6.1 平方根、立方根第6章 实数 目标突破总结反思2.立方根目标一 会求一个数的立方根目标突破2.立方根2.立方根2.立方根9.32.立方根目标二 能正确辨析立方根和平方根的异同2.立方根2.立方根2.立方根目标三 会用立方根解决简单的实际问题2.立方根2.立方根总结反思2.立方根立方根概念应
用如果一个数x的立方等于a,即x3=a，那么 x 叫做a的立方根，记作x=______求一个数的立方根用计算器计算立方根开平方、开立方混合运用正数的立方根是一个 正数 ；0的立方根是一个 0 ;负数的立方根是一个 负数性质知识点一 立方根的概念小 结2.立方根立方知识点二 立方根的性质2.立方根正数0负数反思2.立方根2.立方根
谢 谢 观 看！课件15张PPT。第6章 实数6.2 实数第6章 实数 目标突破总结反思第1课时 实数的概念和分类目标一 会识别无理数目标突破第1课时 实数的概念和分类A第1课时 实数的概念和分类第1课时 实数的概念和分类目标二 能按要求对实数进行分类第1课时 实数的概念和分类第1课时 实数的概念和分类目标三 会用逐步逼近法求无理数的近似值总结反思第1课时 实数的概念和分类实数的概念和分类分类应用按定义分按大小分有理数无理数正有理数零负有理数有限小数或无限循环小数正无理数负无理数无限不循环小数正实数零负实数第1课时 实数的概念和分类实数的概念和分类分类应用按定义分按大小分正实数零负实数正有理数正无理数负有理数负无理数实数的有关概念逼近法求无理数的近似值知识点一 无理数的概念小 结第1课时 实数的概念和分类无理数知识点二 实数的概念及分类第1课时 实数的概念和分类实数(按定 义分)有理数无理数正有理数零负有理数正无理数负无理数有限小数或无限循环小数无限不循环小数实数(按大小分)正实数负实数零反思第1课时 实数的概念和分类第1课时 实数的概念和分类
谢 谢 观 看！课件14张PPT。第6章 实数6.2 实数第6章 实数 目标突破总结反思第2课时 实数与数轴目标一 会用数轴上的点表示无理数目标突破第2课时 实数与数轴C图6-2-1第2课时 实数与数轴目标二 会求实数的相反数、倒数、绝对值第2课时 实数与数轴第2课时 实数与数轴目标三 能借助实数的相反数、倒数、绝对值的性质解决综合问题第2课时 实数与数轴总结反思第2课时 实数与数轴实数与数轴概念应用实数a的相反数是 -a 实数与数轴上的点一一对应实数在数轴上的表示求实数的相反数、倒数、绝对值实数a的倒数是
实数a的绝对值
知识点一 实数与数轴小 结第2课时 实数与数轴知识点二 实数的相反数、倒数、绝对值第2课时 实数与数轴相反数0反思第2课时 实数与数轴第2课时 实数与数轴
谢 谢 观 看！课件13张PPT。第6章 实数6.2 实数第6章 实数 目标突破总结反思第3课时 实数的运算及大小比较目标一 会进行实数的近似运算目标突破第3课时 实数的运算及大小比较第3课时 实数的运算及大小比较第3课时 实数的运算及大小比较目标二 会比较实数的大小第3课时 实数的运算及大小比较总结反思第3课时 实数的运算及大小比较实数的运算及大小比较法则应用正数大于零，负数小于零，正数大于负数；两个正数，绝对值大的数较大；两个负数，绝对值大的反而小有理数的运算法则和运算律对于实数同样适用实数的运算实数的大小比较先乘方、开方，再乘除，最后加减方法：数轴法、作差法、作商法知识点一 实数的运算小 结第3课时 实数的运算及大小比较知识点二 实数的大小比较第3课时 实数的运算及大小比较反思第3课时 实数的运算及大小比较第3课时 实数的运算及大小比较
谢 谢 观 看！课件34张PPT。本章总结提升 第6章 实数 知识结构关系本章总结提升 重点模块总结第6章 实数综合能力提升本章总结提升 知识结构关系乘方互为逆运算开方平方根立方根实数实数的概念及分类实数与数轴实数近似计算与比较大小本章总结提升 模块1 平方根、算术平方根、立方根的计算 你清楚平方根、算术平方根、立方根的概念吗?乘方运算与开方运算有什么关系? 重点模块总结本章总结提升本章总结提升本章总结提升本章总结提升本章总结提升本章总结提升本章总结提升模块2 实数及其有关概念本章总结提升本章总结提升本章总结提升本章总结提升本章总结提升本章总结提升模块3 实数的大小比较和实数的估算 你能用有理数近似描述一个无理数的大小吗?实数的大小比较有哪些方法? 本章总结提升本章总结提升模块4 实数的运算 你清楚实数的加、减、乘、除、乘方、开方的运算法则吗?在实数的运算过程中,遇到无理数应该怎么办? 本章总结提升本章总结提升本章总结提升本章总结提升模块5 算术平方根的非负性 你知道非负数的概念吗?算术平方根的非负性体现在哪两个方面?本章总结提升本章总结提升本章总结提升本章总结提升综合能力提升本章总结提升本章总结提升本章总结提升本章总结提升本章总结提升本章总结提升
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