生物:第13章第2节预防传染病同步练习(北师大版七年级下)

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名称 生物:第13章第2节预防传染病同步练习(北师大版七年级下)
格式 rar
文件大小 21.6KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2010-02-07 15:52:00

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第2节 预防传染病
1.科技都在202009年5月19日发布的《甲型H1N1流感科研进展摘要》中指出:5月6日,加拿大完成3个甲型H1N1流感病毒样本的基因测序工作,这是世界上首次完成对这种新病毒的基因测序,将为研制疫苗打下基础。下列有关叙述正确的是
A、从免疫角度看,甲型H1N1流感病毒是一种抗体
B、甲型H1N1流感主要通过飞沫、空气传播,属于消化道传染病
C、对已确诊的甲型H1N1流感患者进行隔离治疗,属控制传染源
D、通过注射甲型H1N1流感疫苗使人获得的免疫,属非特异性免疫
2.某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗,同时对病人的衣物和饮食
用具进行严格的消毒。这两项措施分别属于
A. 切断传播途径、保护易感者 B.保护易感者、切断传播途径
C. 控制传染源、切断传播途径 D. 控制传染源、保护易感者
3.艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,其传播途径不包括( )
A.静脉注射毒品 B.输入含艾滋病病毒的血液
C.不安全性行为 D.与艾滋病病毒感染者握手
4.今年四月份,我国某些地区发生了手足口病,这类疾病是由病毒引起的消化道传染病,政府号召大家搞好饮食卫生,不与患者接触,这属于预防传染病措施中的
A.消灭病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群
5.下列有关传染病的描述,错误的是
A.手足口病主要通过病人的粪便、呼吸道分泌物以及被污染的毛巾、玩具等途径传播
B.艾滋病是一种死亡率极高的传染病,因此不能与病人交谈、握手、一起吃饭
C.性病危害人的身体健康,性病患者更容易感染和传播艾滋病病毒
D.肺结核的病原体是结核杆菌,结核杆菌是单细胞生物
6.下列疾病中,属于传染病的是
A.肺结核 B.贫血 C.高血压 D.近视眼
7.能够散播病原体的人或动物叫做
A.抗原 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群
8.新华社北京2006年12月5日电,我国科学家在世界上首次完成SARS病毒灭活疫苗I期临床研究。大学生兰正文成为注射SARS疫苗第一人。注射疫苗属于预防SARS流行的( )环节
A.控制传染源  B.保护易感人群  C.切断传播途径  D.以上都对
9. 截止202009年5月28日,我国内地甲型H1N1流感确诊病例15例。该病是由甲型H1N1
流感病毒引起的,该流感病毒感染性强且致病性高,尤其是年龄在25岁至45岁之间的青壮年易受感染。专家指出,只要加热到71℃,或使用以酒精为主的洗手液、泡沫消毒剂,就能有效杀死甲型H1N1流感病毒。
根据上述材料回答问题:
(1)甲型H1N1流感病毒属于 ▲ (填“病原体”或“传染源”);
(2)下列预防甲型H1N1流感传染的方法中,不正确的是 ▲ ;
A.尽量少去人群密集的场所 B.加强身体锻炼 C.养成勤洗手的习惯 D.消灭蚊子
(3)一旦发现疑似病人,应采取的措施是 ▲ 。
10.与感冒一样,当我们的身体遭到某些细菌、病毒、真菌等病原体侵袭时,就可能引起感染,并可能在人群中传播。下图表示传染病流行的三个环节示意图,请分析回答:
(1)请你写出环节2的两条途径 、 。
(2)预防传染病有许多措施,根据下面描述的情景,写出预防措施的具体内容
① 将重症传染病患者送到医院,并住进隔离病房。这种措施的作用是:
② 医生或探视者身穿隔离服或带上口罩。这种措施的作用是:
③给同班同学注射“预防针”。这种措施的作用是:
参考答案
1.C 2.C 3.D 4.C 5.B 6.A 7.B 8.B
9.(1)病原体 (2) D (3)隔离治疗
10.( l )饮水、食物、接触、空气、生物(只要答出二点即可,不分顺序)
( 2 )① 控制传染源 ② 切断传播途径 ③ 保护易感人群



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