(共14张PPT)
第一单元
1北京的春节
我的(标
1我会写“蒜、醋”等15个生字,会写“饺子、万象”等词语。
2.我能有感情地朗读课文,了解老北京春节的风俗习惯,感受节日的热闹、喜庆的气
氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。(重点)
3我能读懂课文,分清内容的主次,体会详写、略写的好处。(难点)
课文是按照什么顺序
叙述的?
89课文介绍了哪些时间
段的习俗?
○
核心问题:北京的春节给你留下怎样的印象
作者详写了哪几天的④
文中略写哪些天的
习俗?
②)情况?
金)榜问学
1次③解
腊月初旬开始
腊八粥腊八蒜过小年买年货
除夕夜
做年菜穿新衣贴对联放鞭炮吃团圆饭
⑧
北京的春节
初一至十五前初一店铺关门男人拜年女人待客逛庙会
喜庆
初六:店铺开张逛庙会逛天桥听戏
团圆
元宵节
祥和
放花炮看花灯吃元宵
①203
正月十九
残灯末庙春节结束
4
第一单元
1北京的春节
课前学一学幽
一探1我大声朗读了()遍课文听了()遍范读。
课文/2.本课共有(14)个自然段,在读这篇课文的时候我最
喜欢的段落是(),我要多读几遍。
1.下列词语你会读了吗?读给爸爸妈妈听听吧。
腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠榛子
栗子爆竹风筝轿车走马灯杂拌儿
色如翡翠色味双美零七八碎万象更新
灯火通宵日夜不绝万不得已娴熟技能
初读
悬灯结彩截然不同独出心裁无暇顾及
2.描一描,写一写。并口头组词。
二探
醋摊「甯口
【小警号】醋”第四、五笔为撇、竖弯
3.在文中画出下列词语,借助工具书或联系上下文理解
意思。
悬灯结彩:形容节日或有喜庆事情的繁华景象
万不得已:不得不这样做。
截然不同:形容两件事物毫无共同之处。
根据课文内容填空。
1.课文是按时间顺序介绍北京的春节。老舍先生先从
腊八开始写,接着写了腊月二十三、除夕
速三探正月初一、正月初六、元宵节,最后写正月十
读文意九,春节结束
2.作者写了哪些天人们的活动?春节的开始、高潮、结束分
别在哪一天?你可以用笔画下来,用你喜欢的符号标
出来
1.你觉得哪些段落写得最详细?哪些段落写得比较简略?
分别找出来读一读
2思考作者的叙述为什么有详有金钥匙:有详有略
四探略,这样写有什么好处,和同学们相辅相成。详写必
重难交流一下吧。
读
须有略写配合,略
点3.在老舍先生详写的四天中,你最身写补充详写,使文
喜欢哪一天?画出你印象深刻的《章繁简适当,重点
句子,和你的伙伴说说你过年的身突出
感受
拓五探1.关于作者老舍,你都了解什么呢?快去查查资料吧
读积黑2.和伙伴们交流自己家乡过春节的风俗习惯,并且通过查阅
资料,了解各国、各民族过年的习俗