西师五下数学练习册一倍数与因数第3课时 2，3，5的倍数特征（1）（word版有答案）

一 倍数与因数
第3课时 2，3，5的倍数特征（1）
基础过关
1.填一填。
（1）在自然数中，是2的倍数的数叫做（ ），其中最小的是（ ），不是2的倍数的数叫做（ ），其中最小的是（ ）。
（2）个位上是（ ）的数都是2的倍数，个位上是（ ）的数都是5 的倍数。
（3）29～39之间的偶数有（ ）。
（4）既是2的倍数又是5 的倍数的数的特征是（ ）。
（5）和59相邻的两个奇数是（ ）和（ ）。
2.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）所有的自然数，不是奇数就是偶数。（ ）
（2）一个奇数减1后都是2的倍数。
（3）4的倍数一定是2的倍数。（ ）
（4）相邻的两个自然数中，可能都是奇数或都是偶数（ ）
（5）同时是2、5的倍数的数一定是偶数。（ ）
3.选择正误。把正确答案的序号填在括号里。
（1）一个奇数与一个偶数的和是（ ）。
A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数
（2）一个三位数1□，要使它是2的倍数，□里可以填的数有（ ）个。
A.4 B.5 C.6
（3）一个三位数，百位上是最大的一位数，个位是最小的奇数，十位上是一位数中最大的偶数，这个数是（ ）。
A.981 B.901 C.109
4.选一选，填一填。
12 35 40 275 700 294 640
210 96 125 74 36 25 300
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5.按要求涂色。
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（1）给2的倍数涂上绿色。
（2）给5的倍数涂上蓝色。
（3）同时涂绿色和蓝色的气球，既是（ ）的倍数，又是（ ）的倍数。
6.用9，0，4这三个数字，各组成一个符合下列要求的三位数。
（1）奇数（ ）。
（2）偶数（ ）。
（3）最大的2的倍数（ ）。
（4）最小的5的倍数（ ）。
（5）既是2的倍数又是5的倍数（ ）。
7.运动场上有47人，5人分一组，至少再来几人正好分完？
综合培优
8.一个三位数，各个数位上的数字之和是9，这个数同时是2和5的倍数，这个数最小是多少？
参考答案
1.（1）偶数 2 奇数 1 （2）0，2，4，6，8 0，5 （3）30，32，34，36，38 （4）个位上是0 （5）61 57
2.（1）× （2）× （3）√ （4）× （5）√
3.（1）A （2）B （3）A
4.2的倍数：12，40，700，294，640，210，96，74，36，300
5的倍数：35，40，275，700，640，210，125，25，300
既是2的倍数又是5的倍数：40，700，640，210，300
5.（3）2 5
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6.（1）409 （2）示例：490 （3）940 （4）490 （5）示例：490
7.47÷5=9（组）……2（人）
至少再来3人正好分完。
8.180
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