五年级下册科学课件 -4.8 极昼和极夜的解释|教科版 (共16张PPT)

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名称 五年级下册科学课件 -4.8 极昼和极夜的解释|教科版 (共16张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2020-02-08 21:05:42

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(共16张PPT)
小学科学

北极处于极夜时,南极处于极昼。
1.综合运用所学的地球运动的知识;
2.利用提供的实验器材,自主设计模拟实验进行研究。
在大家的意识里,在南极,皑皑的冰川、极度的严寒和急缺的食品必定是科考人员面临的最大挑战。但事实上,南极考察人员的最大考验并不在于这些,而是那里的极昼。所谓极昼,就是太阳终日都涌现在地平线上的一种天然景象,当南极出现极昼时,北极就是极夜,反之一样。
一篇南极考察纪实报道的节选:
一位南极科考专家说,在南极,每当出现极昼时,没有了黑暗,也就没有了日期,人们持续多少天都在金灿灿的阳光下,人的生物钟一下子就彻底杂乱了,会感到极度疲惫,除非是昏迷,否则怎么也睡不着。由于人们都习惯了在夜晚的黑暗中睡觉,一旦失去了黑暗,那四周皑皑白雪和残暴
阳光,交错折射出的亮度让人很难闭上眼睛,即使能睡着几分钟,也如同在煎熬。因而在南极,遭遇雪崩和意外损害的人数,远不及被极昼造成伤害的人员多。极昼让人精疲力竭,让人神经紊乱,焦急,焦躁,让人猖狂。
为了渡过极昼期,科考人员做过很多尝试,包括加厚帐篷,加强帐逢内
的昏暗度,甚至试过在冰川跟积雪下洞居等,但效果都不理想。但凡到过南极经历过极昼的人,他们最大的愿望就是见到夜色。渴求黑暗,黑暗成了生命的急需。如果没去过南极,是怎么样也领会不到的。
假想:
怎样改变地球的运动,
可以不出现极昼和极夜现
象?
结论:地球公转过程中,地轴始终倾斜23度角,导致了极昼极夜现象的出现。
自转 公转
绕 ( )转动
方向:( )
周期:( )
地轴( ) 绕( )转动
方向:( )
周期:( )
地轴( )
地球的运动
自转 公转
绕地轴转动
方向:自西向东(逆时针)
周期:一天
地轴倾斜 绕太阳转动
方向:自西向东(逆)
周期:一年
地轴倾斜方向不变
地球的运动