五年级下册科学课件 -4.8 极昼和极夜的解释|教科版 (共17张PPT)

文档属性

名称 五年级下册科学课件 -4.8 极昼和极夜的解释|教科版 (共17张PPT)
格式 zip
文件大小 5.0MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2020-02-08 21:17:50

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文档简介

(共17张PPT)
北极有哪些现象?
你能在地球仪上找到南极和北极吗?
北极
你能在地球仪上找到南极和北极吗?
南极
推测
极昼和极夜的形成可能与什么因素有关?
1.观察:南北极是否有极昼极夜现象?
2.思考:是否符合实际情况?
手电筒
轨道图
晨昏板
思考
如何利用这些材料来做模拟实验?
温馨提示
1.地轴始终指向北极星
2.地球绕太阳公转同时自转
3.晨昏板在冬至、夏至时竖直立在桌面上
4.分工合作
做实验时要注意什么呢?
《极昼和极夜的解释》实验记录单
班级: 第 小组








我们发现:极昼极夜现象与 、 和 有关。





画示意图
(提示:画出地轴、晨昏线、南极圈、北极圈、赤道,标出南北极极昼极夜情况)
极昼和极夜的解释极昼极夜的解释.wmv
地球自转、地球公转和地轴倾斜,三方面共同作用使南北极出现了极昼和极夜现象。
总结
拓展延伸
如果你是科考队员,你会选择在什么时间去?为什么?目前我国已建好的科考站有哪些?


南极科考的最佳时间是11月至次年3月 中山站 长城站 昆仑站
北极的夏季时间与我们平时差不多,故最佳时间是6到8月。
黄河站
查阅资料
如果地轴的倾斜角度加大,
会出现什么现象?
对地球有什么影响?