西师五下数学练习册三长方体 正方体第12课时 综合与实践（word版有答案）
文档属性
| 名称 | 西师五下数学练习册三长方体 正方体第12课时 综合与实践（word版有答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-11 22:24:32 | ||
图片预览
文档简介
三 长方体 正方体
第12课时 综合与实践
基础过关
1.用一根24厘米长的铁丝围成一个正方体（接头处不计），这个正方体的表面积是多少平方厘米？
2.一个包装盒如下所捆扎。打结部分绳长15cm，捆扎这个包装盒用绳多长？
3.一种学生奶包装盒：长约6cm，宽约4cm，高约10cm。
（1）请你算一算，包装这样一盒牛奶大约需要多少包装纸？（接口处忽略不计）
（2）如果将这种长约6cm，宽约4cm，高约10cm的学生奶两盒拼装成一大盒并包装。请你想一想：有几种拼装方法？怎样拼装最节约包装纸？先填写表格，再列式计算。
包装方案
拼装方法
长
宽
高
表面积
方案一
前后重叠
方案二
上下重叠
方案三
左右重叠
4.一本书厚1.5厘米，长20厘米，宽12厘米。把10本这样的书包在一起，最少需要多大的纸才行？
5.包装6本长10cm，宽14cm，高是3cm的字典，怎样包装才能最节约包装纸？
6.在红领巾“心连心、手牵手”活动中，同学们捐款买了些规格为20×8×3（单位：cm）的文具盒送给新村小学的学生，准备每8个包装成1包。怎样包装最节约包装纸？
综合培优
7.15个棱长2cm的正方体排成一个长方体。
（1）有多少种排法？
（2）要使它的表面积最大，应该怎样排？表面积是多少？
（3）要使它的表面积最小，应该怎样排？表面积是多少？
参考答案
1.24÷12=2（cm） 2×2×6=24（cm2）
2.6×8+8×4+15×4+15=155（cm）
3.（1）6×4×2+6×10×2+4×10×2=248（cm2）
（2）6cm 8cm 10cm 376cm2 6cm 4cm 20cm 448cm2 12cm 4cm 10cm 416cm2
4.20×12×2+20×15×2+12×15×2=1440（cm2）
5.将六本字典叠在一起才能最节约包装纸。
6.20×8×24
7.（1）2种 （2）30×2×4+2×2×2=248（cm2） （3）6×2×2+10×2×2+6×10×2=184（cm2）
第12课时 综合与实践
基础过关
1.用一根24厘米长的铁丝围成一个正方体（接头处不计），这个正方体的表面积是多少平方厘米？
2.一个包装盒如下所捆扎。打结部分绳长15cm，捆扎这个包装盒用绳多长？
3.一种学生奶包装盒：长约6cm，宽约4cm，高约10cm。
（1）请你算一算，包装这样一盒牛奶大约需要多少包装纸？（接口处忽略不计）
（2）如果将这种长约6cm，宽约4cm，高约10cm的学生奶两盒拼装成一大盒并包装。请你想一想：有几种拼装方法？怎样拼装最节约包装纸？先填写表格，再列式计算。
包装方案
拼装方法
长
宽
高
表面积
方案一
前后重叠
方案二
上下重叠
方案三
左右重叠
4.一本书厚1.5厘米，长20厘米，宽12厘米。把10本这样的书包在一起，最少需要多大的纸才行？
5.包装6本长10cm，宽14cm，高是3cm的字典，怎样包装才能最节约包装纸？
6.在红领巾“心连心、手牵手”活动中，同学们捐款买了些规格为20×8×3（单位：cm）的文具盒送给新村小学的学生，准备每8个包装成1包。怎样包装最节约包装纸？
综合培优
7.15个棱长2cm的正方体排成一个长方体。
（1）有多少种排法？
（2）要使它的表面积最大，应该怎样排？表面积是多少？
（3）要使它的表面积最小，应该怎样排？表面积是多少？
参考答案
1.24÷12=2（cm） 2×2×6=24（cm2）
2.6×8+8×4+15×4+15=155（cm）
3.（1）6×4×2+6×10×2+4×10×2=248（cm2）
（2）6cm 8cm 10cm 376cm2 6cm 4cm 20cm 448cm2 12cm 4cm 10cm 416cm2
4.20×12×2+20×15×2+12×15×2=1440（cm2）
5.将六本字典叠在一起才能最节约包装纸。
6.20×8×24
7.（1）2种 （2）30×2×4+2×2×2=248（cm2） （3）6×2×2+10×2×2+6×10×2=184（cm2）