四 分数加减法
第2课时 分数加减法(2)
基础过关
1.填一填。
(1)的分数单位是( ),的分数单位是( )。
(2)和的分母不同,也就是( )不同。
(3)分数单位不同的分数,可以用( )把它们转化成( )的分数再相加、减。
(4)+=+=( )
(5)-=+=( )
2.计算下列各题。(写出计算过程)
-= += -=
+= += -
3.算一算,填一填。
4.在〇里填上适当的运算符号。
〇= 〇=
〇= 〇=
5.一个数减去,还剩下,这个数是多少?
6.用一根长m的竹竿竖直插入一个水池中来测量这个水池的深度,已知露出水面的部分长m,这个水池有多深?
7.甲、己乙两队合修一条路,甲队修了这条路的,乙队修了这条路的一,他们把这条路修完了吗?
8.学校花坛的栽菊花,栽葵花,菊花和葵花一共占了花坛的几分之几?
9.五年级1班图书角科普类书占总书的,文学类书占总书的,剩下的是童话类书,文学类和科普类书一共占总书的几分之几?童话类书占总书的几分之几?
综合培优
10.( )+( )=,两个异分母分数相加,和是,有哪些填法?能找到规律吗?
参考答案
1.(1) (2)分数单位 (3)通分 分母相同 (4)4 (5)
(5)-=+=( )
2.-= += -= += += -=
3.
4.- - + +
5.+=
6.-=(m)
7.+=<1,没有修完。
8.+=
9.+= 1-=
10.示例:和