《斑羚飞渡》课件

文档属性

名称 《斑羚飞渡》课件
格式 rar
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2009-12-26 18:20:00

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文档简介

课件17张PPT。爱……有这样一种感情,她至清至纯,无私无谓。
有这样一种感情,她经得起磨练,又耐得住寂寞。
她悄然无息,却又憾天动地,这种感情,叫做爱。
我们有,它们也有!
我们和它们之间呢?
……
是的,爱我们自己,就要爱它们!


沈石溪

永城市三中 訾倩斑羚飞渡
斑羚 别名:山羊、青羊
国家二级保护动物
体大小如山羊,但无胡须。体长110——130厘米,肩高70厘米左右,体重470——50千克。头上有黑色短直的角,长15——20厘米。四肢短而匀称,蹄狭窄而强健。由于喉部有一块白斑。故而得名斑羚。给下列加线字注音
肌腱 逞能 恍惚 剖开

娴熟 狩猎 炫目 对峙

湛蓝 悲怆 稚气 蹿跃

山涧 桥墩 开辟 苍穹
凌空 略胜一筹 眼花缭乱jiànchěnghuǎnghūpōuxiánshǒuxuànzhìzhànzhìcuānjiàndūnpìqiónglíngchóuliáochuàng想一想?“……把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。”
我们把文中的“逼”字换成“赶”字是否合适?B“……在离对面的山峰还有一米多的高空中哀咩一声,像颗流星似的笔直坠落下去,好一会儿,悬崖下才传出来扑通的落水声。” 这声哀咩是什么意思?( )
A. “啊!” 来不及说话就摔死了
B. “别过来,危险!”理解分析镰刀头羊每次咩叫是什么含义? 1 悲哀地咩了数声—
2 “咩咩”发出吼声—
3 悲怆地轻咩了一声—无能为力决心指挥飞渡以身作则谈谈你对镰刀头羊的评价 以身作则
临难从容
富于智慧
王者风范
…… 半大斑羚朝前(   )起来,差不多同时,老斑羚也快速(  ),到悬崖边缘,半大斑羚纵身( ),朝山涧对面 (  )去,老年斑羚(  )在后面,头一( ),也从悬崖上(    ),一老一少,一前一后,一高一低。半大斑羚在老斑羚背上(   )一下,在空中再度(  ),下坠的身体也再度(  ),轻巧地( )在对面的山峰上,而老斑羚则笔直(  )山崖。飞奔起跑一跃跳紧跟钩蹿跃出去猛蹬起跳升高落坠落动词的作用:细致生动的描绘出斑羚试跳的整个过程根据文意,完成比喻
老斑羚像跳板,助同伴跨越了死亡之崖。
老斑羚像火箭,将同伴送入了生的轨迹。
……课文中几次写到彩虹,有什么作用?明确:文中写彩虹的地方主要有三处。一是斑羚身陷绝境时彩虹出现,二是斑羚飞渡时彩虹相映,三是头羊走向“那道绚丽的彩虹”。
作用主要有三:一是渲染一种神秘色彩;二是烘托飞渡的气势.渲染了飞渡的悲壮美;三是渲染头羊自我牺牲的崇高之美。 看动画,回想课文,揣摩飞渡过程中什么最美 ?这是一种什么之美?精神美沉稳
临危不乱
甘愿自我牺牲
团队精神……
悲壮之美认识作者:沈石溪
   原名沈一鸣,上海人,原籍浙江慈溪,动物小说作家。
 
 他曾经这样说过:动物小说折射的是人类社会。动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学应该引起同样具有生物属性的人类思考和借鉴。斯比克斯鹦鹉:在野生状态下,斯鹦鹉虽没有完全灭绝但已经少得不能再少。 1990年寻找这种鸟的鸟类学家仅仅找到一只幸存的雄性鸟,生活在遥远的巴西东北部地区。目前被人俘获的大约31只鸟是这种鸟能够存续下去的唯一希望。 苏门答腊虎:  
在野生状态下只有20只。随着40年代巴利虎和70年代里海虎的灭绝,人们预计,这一物种在不久的将来也将在地球上消失。 华南虎:
华南虎正处于垂危状态,野外数量约20只,呈孤岛分布,且捕食对象稀缺。人工饲养下的50只呈严重近亲,退化现象十分明显。华南虎被国际自然保护联盟IUCN红皮书列为“濒危”级别,中国一级保护动物 仰鼻蓝面:金丝猴 1910年才被发现,曾失踪半个世纪,到1989年才又发现,仅有200只,。 是一级保护动物,滇金丝猴和黔金丝猴是国际自然保护联盟(IUCN)红皮书的“濒危”级,川金丝猴为“易危”级(越南金丝猴为极危机)。 它们都面临盗猎、伐木、毁林开荒、生境退缩的威胁,可谓“树倒猢狲散”!
白鳍豚
产于长江中下游湖北、安徽、江苏段的干流之中。它们大约在长江生活了2500万年,有“活化石”的美称。由于数量奇少,被列为中国一级保护野生动物。 雪域喋血:藏羚羊
藏羚羊又名“一角兽”,一个世纪前多达数百万只。被藏民称为大雁的朋友,它们在高原上奔跑如飞,狼也很难追上,但以汽车和枪支装备起来的盗猎者却可以成片的杀戮之。目前中国的藏羚羊不足7万只,但年复一年、禁而不止的非法交易与屠杀使其数量直线下降,目前被列为。一级保护动物,国际自然保护联盟IUCN红皮书的“濒危级”。 善的本质是:
保持生命,促进生命,使生命达到其最 高度的发展。
恶的本质是:
毁灭生命,损害生命,阻碍生命的发展。
     ――史怀泽请以《假如……》为题写一段文字。 假如你是一名猎人,你目睹了这一切惊心动魄的场面,你会怎么想?
假如你是那只头羊,你完成任务后,你有什么样的心情?
假如你是那只准备牺牲的老斑羚,你在飞渡前会想些什么?
假如你是一只已获救的小斑羚,你此时在想什么?