1.7《我们的“过山车”》练习

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1.7《我们的“过山车”》同步练习
一、填空题
1、_____又称云霄飞车，是游乐园中一种富有刺激性的娱乐工具。
2、过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进，有_____、_____、_____等过程。
3、搭建过山车轨道时，轨道的_____应为至高点。
4、搭建的轨道_____要有变化。
5、搭建轨道的长度可以用_____和_____来测量。
二、判断题，对的打√，错的打?
1、过山车有斜面，车可以在上面滑落或爬升。（ ）
2、课堂上过山车轨道设计图越复杂越好。（ ）
3、过山车轨道要有适宜的坡度，能给小球提供足够动力。（ ）
4、过山车轨道长度不宜超过2米。（ ）
5、制作过山车的材料有很多，比如铁架台、积木等。（ ）
6、过山车搭建好后，需利用小球进行测试和调整。（ ）
三、选择题，把正确的序号填写在括号内。
1、下面材料中不能用来搭建直线轨道和曲线轨道的是（ ）
A.塑料积木
B.铁架台和泡沫保温管
C.铁架台和钢管
2、下面的描述不正确的一项是（ ）
A.过山车有坡度变化，车可以滑落或爬升
B.整座过山车要稳固
C.搭建过山车从高到低拼搭
3、下面有关过山车轨道设计建议不恰当的一项是（ ）
A. 标注起点和终点，可以用箭头和文字相结合的方式
B. 整个轨道路线应该保持封闭和连续
C. 上下层路线有重叠时，位于上层的路线使用虚线，要配有文字说明
4、测量轨道长度方法最准确的一项是（ ）
A. 先用软尺量，再用细绳量软尺
B. 软尺的零刻度线放在轨道起点处，沿着轨道展开软尺，直到轨道终点，对准刻度线
C.用软尺或细绳量轨道起点和终点之间的距离
5、过山车的运动路线描述正确的是（ ）
A.小球从高处滚落，经历了直线运动和曲线运动
B.小球从高处滑落，经历了直线运动和曲线运动
C.小球从高处滚落，只经历了曲线运动
6、根据过山车设计要求，轨道应该有（ ）
A.直线轨道 B.曲线轨道 C.直线轨道和直线轨道
四、实验探究题
这是某组同学设计的轨道图，请你完成后面题目。


1、用文字标明轨道的起点和终点。

2、在测试搭建的过山车时，小球停滞在A处（如图所示），你该如何修改设计图？

3、设计图是否合格，判断的标准是（ ）
A. 美观 B. 简单 C.测试过程中，小球滚动流畅








参考答案
一、填空题
1、过山车
2、爬升 滑落 旋转
3、起点
4、坡度
5、软尺 细绳
二、判断题
1、√ 2、? 3、√ 4、? 5、√ 6、√
三、选择题
1、C 2、C 3、C 4、B 5、A 6、C
四、实验探究题
1、在C处标明“起点”，在D处标明“终点”。
2、方法一：AB段坡度降低；方法二：CA段坡度加大。（答案不唯一，只要合理即可）
3、C




D

C

B

A






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