六年级下册科学课件-第4单元 第2课时 垃圾的处理|教科版(16张PPT)

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名称 六年级下册科学课件-第4单元 第2课时 垃圾的处理|教科版(16张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2020-02-09 13:44:00

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课件16张PPT。 第2课时 垃圾的处理第四单元 环境和我们六年级下册 第四单元 除了日常生活不可避免地产生一些家庭垃圾外,工厂、学校、医院、建筑工地等每天也在产生大量的垃圾。这些垃圾是如何处理呢?这些处理方法对环境有什么影响呢?讨论: 露天堆放垃圾会造成什么问题? 破坏景观,污染空气和水,还会引起疾病,发生火灾等。填埋垃圾模拟实验:模拟什么:填埋垃圾场各部分代表什么?喷水代表:雨水的降落浸过墨水的纸代表:垃圾被掩埋杯中的水代表:地下水实验发现:原来瓶底的清水变成了墨水色说明:垃圾被埋在地底,其中有的东西仍
会浸染出来,污染地下水。怎样解决垃圾填埋场对周围环境的危害问题?我们能想到哪些方法?利用上面的装置,用实验来验证。 图中的每一部分设计都解决了什么问题?在我们想了很多办法来改进垃圾填埋场的设计之后,填埋垃圾还可能对我们周围的环境产生哪些不利影响? 垃圾场用不透水的衬垫把“垃圾屋”与周围的土壤隔绝开来,建立垃圾过滤液收集池和处理池。能把从地面渗入垃圾屋并被垃圾污染的水,收集起来处理;垃圾堆发酵会产生大量气体包括可燃性气体和有毒气体,垃圾场安装有气体排放管及时排除有危害的气体,还有检测井随时检测垃圾填埋场附近的土壤和地下水状况。
真正的垃圾填埋场还会对周围环境带来哪些危害? 源源不断运来的垃圾要散发出恶臭,污染空气;滋生蚊蝇,引发疾病;还会造成土壤污染,影响农业生产等。 填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场,但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。 焚烧是处理垃圾的另一种方法,就是把垃圾在焚烧炉里烧掉。焚烧有许多优点,例如占地小,避免了垃圾污染地下水,产生的热量还可以用来发电呢!焚烧的方法也存在着一些问题,不仅会消耗大量电能、留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。焚烧的优缺点焚烧法最大的优点是减量,它可以使垃圾从量上减少,大大降低了垃圾填埋量。
最大问题是对周围的空气产生严重污染。
所以,近年来国家明令禁止农民“焚烧麦秆”,以防造成空气污染。(雾霾天气)焚烧的方法清洁填埋的方法有效的减少垃圾对
地下水、土壤及空
气的污染不能根除对环境的
污染,同时造成要
永久性地占用大量
土壤占地小 ,避免垃
圾污染地下水,产
生的热量用来发电对周围的空气产
生污染,垃圾的处理一、卫生掩埋法:顾名思义,就是找块空地,把垃圾掩埋起来。
二、焚烧法:将垃圾分类之后,送入焚化炉里燃烧。
三、积肥法:把垃圾堆叠起来,使废弃物的纤维质和有机质腐化,变成肥料来改良土壤。
课堂小结1、目前处理垃圾的方法有:
填埋、焚烧和堆肥。
2、填埋是现阶段我国采用的主要方式。
3、填埋、焚烧的方法还是会影响环境。
4、设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的污染。当堂检测题一、判断题
1、填埋厂在填埋垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场,但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。( )
2、在垃圾堆上种蔬菜,可以减少肥力,增加垃圾废物。 ( )
3、填埋场在填埋垃圾以后,可以在上面建筑房屋( )
4、垃圾填埋场有可能会影响十几年以后的土壤和地下水。 ( )
5、把垃圾倒到海洋里是最好的垃圾处理方法。( )√√×××二、选择题
1、填埋厂在填埋垃圾以后,不能用来建筑房屋和( )。
A、建公园 B、种植庄稼 C、体育场
2、把垃圾在焚烧炉里烧掉,容易造成( )
A、二次污染 B、污染地下水 C、更多的垃圾
3、处理垃圾的方法有( )、焚烧和堆肥。
A、丢弃 B、填埋 C、种菜
4、我们给垃圾场做一个衬垫的作用是( )
A、 防止垃圾中的污水渗入地下
B、垃圾过滤 C、收集地下水 B A B A三、连线题将模拟实验中的物体(现象)与真实的物体(现象)用直线相连细石子、河沙
清水
浸过墨水的纸巾
喷水
瓶子底部的水变色了下雨
地下水被浸滤出来的有害物质污染了
土层
地下水
填埋的垃圾