三年级下册科学课件 -18.风力和风向 苏教版(共21张PPT)

(共21张PPT)


苏教版小学科学三年级下册第五单元 观测天气
18.风向和风力

观察并描述生活中风的踪迹



初步认识风向和风力
我们学校的柳树枝被风吹的有时向北飘，有时又飘向其他方向。这说明了什么？
　　风是有方向的，你能判断出风的风向吗？如何判断的？
。





北
南
西
东
西北
东北
西南
东南
北风
东风
东南风
由北向南吹的风
由东向西吹的风
由东南向西北吹的风
风向，是指风吹来的方向


初步认识风力
柳枝摇摆的幅度不同，有时是轻轻摆动，有时则是猛烈的摇动，甚至树枝会掉落。
　　大家知道这是为什么吗？


做风向风力计，测量风向和风力。
【实验名称】制作风向标
【实验目的】能自制风向标测量风向。
【制作器材】吸管1根、硬纸板1张、带橡皮铅笔1支、剪刀、大头针1枚　　
【制作方法及过程】
1、选一根硬一点的吸管（或麦秆），在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。　　
2、用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。分别插入吸管两端的缝隙，并固定。　　
3、用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。　　
4、剪一个圆形纸板，写上东、南、西、北、东北、东南、西南、西北8各方向，然后中间戳洞，把铅笔插入圆形纸板。　　
5、确定好方向（可借助指南针），与圆形纸板上的方向一致，然后测定风向。　　

对照风级歌观察风力
你有方法知道今天的风力吗

风级歌

风级歌

风级歌

注意啦：

　　当发现两种或几种风级现象同时存在时，应该“就高不就低”。


0级风

1级风
3级风

10级以上大风

风对人类生产、生活有哪些影响？
风力发电

课外拓展：
连续观测一周的天气情况，记录气温、运量、雨量、风向、风力等各种数据。根据记录表，说一说一周中天气有哪些变化。

课堂练习：
1．填空
　　（1）风向是指_________的方向，如：北风、西风、东南风、东北风。
　　（2）风向标是_________的仪器。
　　（3）气象学家把风速记为___等级。

课堂练习：
2．选择
（1）如果风向标的箭头指向西北，那么此时的风向是（ ）
A．东南 B．西北 C．东北
（2）我们在野外考察，观察炊烟可以判断（ ）
A．气温 B．湿度 C．风向
（3）刮风时，红旗飘动的方向和风向标箭头所指方向（ ）
A．相同 B．相反 C．相交


课堂总结：
　　今天有什么收获？快来和大家分享一下吧！