课题:第一单元 《欢乐农家游—百分数实际问题》
学校:________ 班级:________ 姓名:________
学习目标:
会求“一个数的百分之几是多少”;
会求“比一个数多(少)百分之几的数是多少”。
学习过程:
一、自主学习
1、知识链接
画图分析并列式计算:
(1)一堆煤重2500吨,用去,用去了多少吨??
(2)学校图书室原有图书1400册,今年图书册数增加了,现在图书室有多少册图书?
2、我会预习
(1)自学课本第6页信息窗二第1个红点,你能提出什么数学问题。
第一个问题:
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第二个问题:
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思考:怎样求一个数的百分之几是多少?
(3)自学课本第6页信息窗二第2个红点,你能提出什么数学问题。
第一个问题:
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第二个问题:
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(4)思考:比一个数多(少)百分之几的数是多少?
二、合作探究
1、试着解决: 到苹果园采摘的有多少人?
(1)思考:求到苹果园采摘的有多少人,就是求980人的( )%是多少。
列式解答:
(2)你会求梨园今年收入多少万元吗?
思考:我们把去年梨园的收入4万元看作单位“1”, 已知今年收入比( )增长5%,先求今年比去年增长了( )万元,再求今年梨园收入( )万元。
(1)画图分析:
(2)列式解答:
三、班级展示
1、各小组将你们的研究成果向全班同学汇报。
2、汇报时,要回答其他小组提出的疑问。
四、梳理拓展说一说本节课你有什么收获。
五、达标检测
1. 六年级一班有学生45人,上学期期末跳远测验有80%的同学及格,及格的同学有多少人?
敦煌莫高窟藏经洞出土文献5万余件。这些珍贵的文献约有70%流失海外,国内现存莫高窟出土文献约有多少万件?
新华书店运来400本儿童故事书,第一天卖出20%,第二天比第一天多卖50%。书店还剩多少本儿童故事书?
一件商品原价200元,商店搞活动降价20%,活动结束后又提价20%。这件商品恢复到原价了吗?为什么?