五年级下册科学课件 - 4.1 昼夜交替现象 |教科版 (共24张PPT)

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名称 五年级下册科学课件 - 4.1 昼夜交替现象 |教科版 (共24张PPT)
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文件大小 9.8MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2020-02-09 22:29:59

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(共24张PPT)
第三单元复习
1.在远古时代,人类用天上的(  )来计时, (   )
 就成了人类最早使用的计时工具。
1+.在远古时代,人类用天上的(  )来计时, (  )
 就成了人类最早使用的时间单位。
2.我们可以(  )中感觉到时间在流逝,虽然时间是以
不变的速度在流逝的,便我们通常感觉 (  )的时候,
时间过得特别快; (   )的时候时间过得特别慢。
3.古代的人们利用(  )来计时,通常,这种水钟
(   )和(   )两类。
4.通过实验发现,摆摆动一次的时间与(  )有关,与
(  )和(  )无关。
5. (  )的出现大大提高了时钟的精确度。
太阳
太阳钟
太阳

钟表
快乐
不快乐
流水
受水型
泄水型
摆长
摆幅
摆重
摆钟
昼夜交替现象
这两张照片最主要的区别是什么?
昼夜交替现象的猜测:
(1)地球不动,太阳围着地球转。
(2)太阳不动,地球围着太阳转。
(3)地球自转。
(4)地球围绕太阳转,同时地球自转。
(1)地球不动,太阳围着地球转。
(2)太阳不动,地球围着太阳转。
(3)地球自转。
(4)地球围绕太阳转,同时地球自转。
我们的需要的材料
我们的实验方法
观测点



实验员:
科学实验
一丝不苟
记录员:尊重事实,如实记录
材料员:
管理器材
整理器材
小组长:
监督工作
汇报工作
学会分工合作
实验要求
分工合作
记录及时
整理快速
操作规范

实验进行中……
(时间约5分钟)
请及时记录

1、整理材料
2、上交实验单
3、坐端正
4、比比谁汇报得最精彩!
谁汇报得最精彩

用实验器材一边演示,一边及时指出“昼”和“夜”。
在演示的时候要相互配合。
昼夜交替的认识
当“地球不动,太阳围绕地球转”时,地球上有昼夜交替,但是太阳要绕地球一圈,才会发生一次昼夜交替。太阳离地球1.5亿千米,太阳运行的速度是250千米/秒,照此速度,科学家推算太阳绕地球一圈要花1046.6小时。也就是说约要43天才会发生一次昼夜交替现象,不会24小时内发生一次昼夜交替现象,这显然是不符合实际情况的。
“太阳不动,地球围绕太阳公转但不自转”这种情况下,也会有昼夜交替现象,但要地球绕太阳一圈才会发生一次昼夜现象,也就是说需要约8760个小时的时间,这显然也是不符合事实的。
昼夜交替的认识
昼夜交替的认识
“地球自转,不公转”时,地球自转一周就会发生一次昼夜现象。如果是这样,地球上某地的昼夜长短、气温变化就天天一样,不会出现差异,也就不会发生四季变化。这也不符合实际情况。
昼夜交替的认识
只有“地球围绕太阳公转,同时自转”才会既有昼夜变化,又有四季变化,才符合真实的情况。
1.(     )有多种可能的解释。.
2.昼夜现象与( )和( )的相对圆周运动
 有关。.
3.在昼夜现象的模拟实验中乒乓球代表( ),
手电筒代表( )。.
课堂练习  
昼夜交替现象
地球
太阳
地球
太阳