五年级下册科学课件 -4.3 证明地球在自转｜教科版 (共22张PPT)

(共22张PPT)
证明地球在自转
教科版五年级下册第四单元第3课
哥白尼
地球在运动，并且24小时自转一周。
——“日心说”

地球自转？
研究摆摆动方向的特点
活动
0°/360°（前）
90°
（左）
180° （后）
270°
（右）
实验装置
摆摆动方向

前后来回
（前）
（后）
猜猜看!
当圆盘转动后，摆摆动方向会变吗？会跟着圆盘一起转动，还是基本不变呢？

实验要求：
0°/360°（前）
1、装置放在水平桌面，箭头对准0°位置。
实验要求
2、拿起摆锤，幅度要小，再自然松手。观察记录摆的摆动方向。
实验要求
3、操作员双手缓慢而持续地转动圆盘，观察并记录摆的摆动方向.
摆的方向记录
研究摆的摆动方向
提示：摆锤撞到支架，或晃动了装置，就重新实验。
圆盘和摆架转动的情况 摆摆动方向
未转动时
缓慢而平稳地转动90°后
缓慢而平稳地转动180°后
缓慢而平稳地转动270°后
缓慢而平稳地转动360°后
我们的发现
我们的结论
关于摆的“摆动方向”，能得出什么结论？
摆具有保持摆动方向不变的特点。

傅科的实验
2、傅科摆的“偏转”轨迹说明了：
地球在自转
1、傅科摆视频
认识傅科摆
傅科摆
1、为什么傅科摆摆线要很长？


2、为什么傅科摆摆锤要很重？
傅科摆

摆线长，摆摆动得慢，更容易观察到现象。

摆锤重，防止气流等外力的影响，能较长时间地摆动。
模拟验证地球在自转
地球

1
2
3
4
模拟实验要求：
1、沿着1号线，让摆摆动起来；

2、观察“ 地球”转动后，摆摆动的方向与圆盘上的刻度线有什么现象。
地球
实验小结
摆摆动方向“偏离”1号线，此时的“地球”在 .

转动
√
√
√
2、太阳不动，地球围着太阳转
1、地球不动，太阳围着地球转
4、地球为这太阳转，同时地球自转
3、地球自转
解释昼夜交替现象
X
X

从北半球A点沿经线直直地发射炮弹到南半球B点，很长时间才能到达，能打中B点吗？为什么？



A
B
利用今天所学的知识，解决下列问题。
除了傅科摆作为地球自转的证据之外，你还知道那些证据可以说明地球在自转？
拓展
谢谢！