(共12张PPT)
苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料
15. 塑料
创设情境,引入新课
教室里面有哪些东西是塑料做的呢?
将这些塑料制品和其他材料做的相同制品比一比。
探究塑料的优点
分组 物品分类 塑料制品的优点
第一组
第二组
弹性好,质量轻
耐用,价格便宜
将这些塑料制品和其他材料做的相同制品比一比。
探究塑料的优点
分组 物品分类 塑料制品的优点
第三组
第四组
防水,承重能力强
不易碎,颜色鲜艳
比较塑料制品和羊毛制品
你能想到哪些方法可以辨别羊毛绳子和塑料绳子?试试这些方法可行吗?
比较塑料制品和羊毛制品
你使用的方法 塑料绳子 羊毛绳子
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看一看
摸一摸
烧一烧
捻一捻灰烬
表面光滑
表面有羊毛纤维
不柔软
柔软
向上卷曲
燃烧,伴有烧焦羽毛的味道
很硬的黑色小球
灰烬很容易散开
塑料的危害
占用土地
举例说说不易腐烂的塑料对土地有哪些危害呢?
塑料的危害
威胁海洋生物
举例说说不易腐烂的塑料对海洋生物有哪些危害呢?
塑料的危害
影响生活环境
举例说说不易腐烂的塑料对自然环境有哪些危害呢?
减少塑料污染的措施
怎么样才能减少塑料所带来的污染?
1、减少塑料袋的使用
2、回收废旧的塑料
3、利用废旧塑料再制造生活用品
减少塑料污染的措施
4. 研制易分解的塑料
让我们一起行动,保护人类生存的家园。