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苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料
3.金属
教室里哪些物品是由金属制成的?
为什么要这些物品要选择金属作为制作材料呢?
研究金属的共同性质
探究方法:
砂纸打磨表面,观察颜色。
放到热水中,用手摸一摸冷热差别。
锤子砸分别用锤子砸,观察形状的变化。
研究金属的共同性质
金属
金属光泽
导热性
延展性
……
研究金属的共同性质
南京金箔
一两纯金(31.25克)=16 .2万平方米金箔
不同的金属有什么哪些方面是不同的?
研究金属的不同之处
研究金属的不同之处
研究金属的不同之处
金属 硬度 轻重 延展性 导热性 导电性 价格
金 *** ***** ***** **** *** *****
银 *** **** *** **** ***** ***
铜 *** *** **** **** **** **
铁 **** ** ** * * *
铝 ** * **** *** *** **
探究物品用不同金属制作的原因
制作这些物品要用哪种金属呢?
认识合金
航天金属
每一种金属都有它的优缺点,怎样把优点集于一身?
认识合金
合金