北京版9下化学 10.4金属 整理与复习 教案
文档属性
| 名称 | 北京版9下化学 10.4金属 整理与复习 教案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 215.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京课改版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-10 19:52:18 | ||
图片预览
文档简介
金属材料复习题型
题型一 合金成分（设平均相对质量为X）
1.铁和一种金属的混合物3g，与足量的稀盐酸反应生成0.1g的氢气，这种金属可能是（ ）
A.锌 B.镁 C.铝 D.钠
解析：设平均相对质量为X 合金 氢气
X 2
3g 0.1g
解得X =60 一种金属＞60
则
一种金属＜60（铁56）
2.镁合金2.4g与足量的稀硫酸反应生成0.21g的氢气，这种金属可能是（ ）
A.铜 B.银 C.铝 D.铁
题型二 金属活动性比较
两种金属的比较 有活泼金属时 ①加入酸，比较产生气体的快慢
②前金+后金盐液=
③后金+前金盐液≠
①前金+后金盐液=
无活泼金属时
②后金+前金盐液≠
①两头的金属与中间金属的盐溶液 A+B盐液=
三种金属的比较 C+B盐液≠
A﹥B﹥C ②中间的金属与两头金属的盐溶液 B+A盐液≠
B+C盐液=
③A+B盐液= B+C盐液=
练习3.某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究。 提供的药品：铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液。 【作出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强，对3种金属的活动性顺序作出如下猜想。 猜想一：锰＞铁＞铜； 猜想二：铁＞铜＞锰； 猜想三： 。 【设计实验】为了验证猜想成立，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案。 （1）第一组验证猜想一。实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象。 （2）第二组验证猜想二。实验方案是将锰片放入 中，观察现象。 （3）第三组验证猜想三。实验方案是（只用两个实验）： 。 【实验及结论】各组通过实验和交流，确认猜想一是正确的。第一组同学的实验现象 是： 。 【拓展探究】随后同学们对探究金属活动性的方案设计作了进一步研究。 为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱，某同学设计了如下方案：①把甲放入乙的盐溶液中；②把乙放入丙的盐溶液中；③把乙放入丁的盐溶液中；④把丁放入丙的盐溶液中。你认为哪个实验没有必要做？请说明理由________________________。
( )4.（16重庆）钛合金是生产链条钢、锚链钢等的重要原料，如果要比较钛(Ti)和铁的金属活动性顺序，以下方法不能达到目的的是：
A．查阅初中化学课本上的金属活动性顺序表 B．利用金属钛和FeCl2溶液进行实验
C．利用金属铁和TiSO4溶液进行实验 D．利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验
题型四 天平平衡的判断（需考虑金属活动顺序和相对原子质量）
(活动性强的金属与酸反应速率快产生氢气多；相对质量越小的金属产生氢气越多）
( )5.（16镇江）在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相等且质量分数相等的稀硫酸，然后在左右两边的烧杯中分别放入等质量的锌粉和铁粉。下列实验现象不可能观察到的是：
A天平指针开始偏向放铁粉烧杯的一边 B只有铁粉剩余
C天平指针最终偏向放锌粉烧杯的一边 D只有锌粉剩余
题型五 金属与盐液反应后的判断 ①滤渣中一定有最不活泼的金属。 ②若加入的金属为A，则滤液中一定有A的盐液和A的前金盐液。 ③若滤渣中有金属M，则滤液中一定不含M的后金盐液。 6. ( ) (2015·济南)将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N。下列有关说法中，不合理的是: A．滤液M中一定存在Fe2＋ B．滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量 C．滤渣N中一定没有单质镁 D．滤液M中至少含有两种金属阳离子 7.( ) (2015·丹东)在氯化亚铁和氯化镁的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法正确的是: A．滤渣中一定含有铁，一定没有镁、锌 B．得到的滤液一定是无色的 C．滤渣中一定含有铁和锌，一定没有镁 D．滤液中一定含有锌离子和镁离子
8.向AgNO3溶液中加入一定质量的AI和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法：
①向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生。 ②向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生。
③滤渣中一定含有Ag ④滤液中一定有Fe ( NO3)2一定无AgNO3可能有Al （NO3）3。
以上说法正确的个数为（ ） A. 0个 B. l个 C.2个 D. 3个
题型六 图像题
完全反应
氢气质量
酸的质量
活动性
相对原子质量
完全反应
氢气质量
酸的质量
活动性
相对原子质量大的金属_____,相对原子质量小的金属_____。
9.(13河北 7)把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。再把X加入到Z (NO3)2溶液中，M加入到YNO3溶液中。反应关系如图2所示。据此判断四种金属的活动性顺序为： A．Z＞X＞M＞Y B．X＞Z＞M＞Y C．X＞Z＞Y＞M D．Y＞M＞Z＞X 10.（14河北 7）等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图2所示。下列说法中不正确的是 A.t1时，产生气体的质量：X＞Y B.t2时，消耗金属的质量：X＞Y C.t3时，消耗金属的质量：X=Y D.t3时，消耗盐酸的质量：X=Y
11.现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中不正确的是 （ ）
A．生成氢气的质量：甲﹥乙﹥丙
B．相对原子质量：乙﹥丙﹥甲
C．金属活动性：乙﹥甲﹥丙
D．消耗硫酸的质量：甲﹥乙﹥丙
题型七 除杂（不增不减易分）
铜（铁）
硫酸锌（硫酸铜）
氯化镁（盐酸）
12.暖宝宝是一种防寒用品，如图所示。暖宝宝中的主要成分有哪些?发热的原因是什么?
(1)小明探究：暖宝宝中的主要成分是什么?
剪开内包装袋，倒出其中的粉末，发现呈黑色。
【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种。
【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引。
【查阅资料】四氧化三铁具有磁性，能被磁铁吸引。
实验
编号
实验操作
实验现象
①
取黑色粉末加足量稀硫酸
固体部分溶解，有气泡产生，溶液无蓝色
②
取实验①的残渣灼烧，将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方
澄清石灰水变浑浊
【得出结论】该黑色粉末可能含有 __________________ 。
【进行实验】 由实验①可知，该黑色粉末肯定含_____________，肯定不含____________ ；写出实验①的化学反应方程式_______________________。由实验②可知，该黑色粉末肯定含 ______________ 。
(2)小明思考：暖宝宝为什么会发热? 【查阅资料】暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化，进而放出热量。
由此可见，人们可以利用化学反应放出的能量，请再举一例：___________________。
(3)人们利用化学反应还可以_______________________。
13.（12河北31）如图所示的是几种常见物质的转化关系，其中A、B、C、D、E是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物．已知：丙是红色固体，E是最清洁的燃料，丙高温下与乙反应可生成D．（部分反应物、生成物及反应条件己略去）请回答下列问题：
（1）乙的化学式为 ；
（2）甲的化学式可能为 （只写一种）
（3）丙与乙反应的化学方程式为： 。
（4）写出A的一条用途： 。
14. （14河北31）.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图13所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去。图14所示的是A、B、D、E的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点）。请回答下列问题：
（1）A的化学式为 。
（2）反应②的基本反应类型为 。
（3）物质E的用途之一为 。
（4）反应④的化学方程式为 。
题型一 合金成分（设平均相对质量为X）
1.铁和一种金属的混合物3g，与足量的稀盐酸反应生成0.1g的氢气，这种金属可能是（ ）
A.锌 B.镁 C.铝 D.钠
解析：设平均相对质量为X 合金 氢气
X 2
3g 0.1g
解得X =60 一种金属＞60
则
一种金属＜60（铁56）
2.镁合金2.4g与足量的稀硫酸反应生成0.21g的氢气，这种金属可能是（ ）
A.铜 B.银 C.铝 D.铁
题型二 金属活动性比较
两种金属的比较 有活泼金属时 ①加入酸，比较产生气体的快慢
②前金+后金盐液=
③后金+前金盐液≠
①前金+后金盐液=
无活泼金属时
②后金+前金盐液≠
①两头的金属与中间金属的盐溶液 A+B盐液=
三种金属的比较 C+B盐液≠
A﹥B﹥C ②中间的金属与两头金属的盐溶液 B+A盐液≠
B+C盐液=
③A+B盐液= B+C盐液=
练习3.某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究。 提供的药品：铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液。 【作出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强，对3种金属的活动性顺序作出如下猜想。 猜想一：锰＞铁＞铜； 猜想二：铁＞铜＞锰； 猜想三： 。 【设计实验】为了验证猜想成立，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案。 （1）第一组验证猜想一。实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象。 （2）第二组验证猜想二。实验方案是将锰片放入 中，观察现象。 （3）第三组验证猜想三。实验方案是（只用两个实验）： 。 【实验及结论】各组通过实验和交流，确认猜想一是正确的。第一组同学的实验现象 是： 。 【拓展探究】随后同学们对探究金属活动性的方案设计作了进一步研究。 为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱，某同学设计了如下方案：①把甲放入乙的盐溶液中；②把乙放入丙的盐溶液中；③把乙放入丁的盐溶液中；④把丁放入丙的盐溶液中。你认为哪个实验没有必要做？请说明理由________________________。
( )4.（16重庆）钛合金是生产链条钢、锚链钢等的重要原料，如果要比较钛(Ti)和铁的金属活动性顺序，以下方法不能达到目的的是：
A．查阅初中化学课本上的金属活动性顺序表 B．利用金属钛和FeCl2溶液进行实验
C．利用金属铁和TiSO4溶液进行实验 D．利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验
题型四 天平平衡的判断（需考虑金属活动顺序和相对原子质量）
(活动性强的金属与酸反应速率快产生氢气多；相对质量越小的金属产生氢气越多）
( )5.（16镇江）在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相等且质量分数相等的稀硫酸，然后在左右两边的烧杯中分别放入等质量的锌粉和铁粉。下列实验现象不可能观察到的是：
A天平指针开始偏向放铁粉烧杯的一边 B只有铁粉剩余
C天平指针最终偏向放锌粉烧杯的一边 D只有锌粉剩余
题型五 金属与盐液反应后的判断 ①滤渣中一定有最不活泼的金属。 ②若加入的金属为A，则滤液中一定有A的盐液和A的前金盐液。 ③若滤渣中有金属M，则滤液中一定不含M的后金盐液。 6. ( ) (2015·济南)将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N。下列有关说法中，不合理的是: A．滤液M中一定存在Fe2＋ B．滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量 C．滤渣N中一定没有单质镁 D．滤液M中至少含有两种金属阳离子 7.( ) (2015·丹东)在氯化亚铁和氯化镁的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法正确的是: A．滤渣中一定含有铁，一定没有镁、锌 B．得到的滤液一定是无色的 C．滤渣中一定含有铁和锌，一定没有镁 D．滤液中一定含有锌离子和镁离子
8.向AgNO3溶液中加入一定质量的AI和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法：
①向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生。 ②向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生。
③滤渣中一定含有Ag ④滤液中一定有Fe ( NO3)2一定无AgNO3可能有Al （NO3）3。
以上说法正确的个数为（ ） A. 0个 B. l个 C.2个 D. 3个
题型六 图像题
完全反应
氢气质量
酸的质量
活动性
相对原子质量
完全反应
氢气质量
酸的质量
活动性
相对原子质量大的金属_____,相对原子质量小的金属_____。
9.(13河北 7)把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。再把X加入到Z (NO3)2溶液中，M加入到YNO3溶液中。反应关系如图2所示。据此判断四种金属的活动性顺序为： A．Z＞X＞M＞Y B．X＞Z＞M＞Y C．X＞Z＞Y＞M D．Y＞M＞Z＞X 10.（14河北 7）等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图2所示。下列说法中不正确的是 A.t1时，产生气体的质量：X＞Y B.t2时，消耗金属的质量：X＞Y C.t3时，消耗金属的质量：X=Y D.t3时，消耗盐酸的质量：X=Y
11.现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中不正确的是 （ ）
A．生成氢气的质量：甲﹥乙﹥丙
B．相对原子质量：乙﹥丙﹥甲
C．金属活动性：乙﹥甲﹥丙
D．消耗硫酸的质量：甲﹥乙﹥丙
题型七 除杂（不增不减易分）
铜（铁）
硫酸锌（硫酸铜）
氯化镁（盐酸）
12.暖宝宝是一种防寒用品，如图所示。暖宝宝中的主要成分有哪些?发热的原因是什么?
(1)小明探究：暖宝宝中的主要成分是什么?
剪开内包装袋，倒出其中的粉末，发现呈黑色。
【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种。
【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引。
【查阅资料】四氧化三铁具有磁性，能被磁铁吸引。
实验
编号
实验操作
实验现象
①
取黑色粉末加足量稀硫酸
固体部分溶解，有气泡产生，溶液无蓝色
②
取实验①的残渣灼烧，将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方
澄清石灰水变浑浊
【得出结论】该黑色粉末可能含有 __________________ 。
【进行实验】 由实验①可知，该黑色粉末肯定含_____________，肯定不含____________ ；写出实验①的化学反应方程式_______________________。由实验②可知，该黑色粉末肯定含 ______________ 。
(2)小明思考：暖宝宝为什么会发热? 【查阅资料】暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化，进而放出热量。
由此可见，人们可以利用化学反应放出的能量，请再举一例：___________________。
(3)人们利用化学反应还可以_______________________。
13.（12河北31）如图所示的是几种常见物质的转化关系，其中A、B、C、D、E是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物．已知：丙是红色固体，E是最清洁的燃料，丙高温下与乙反应可生成D．（部分反应物、生成物及反应条件己略去）请回答下列问题：
（1）乙的化学式为 ；
（2）甲的化学式可能为 （只写一种）
（3）丙与乙反应的化学方程式为： 。
（4）写出A的一条用途： 。
14. （14河北31）.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图13所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去。图14所示的是A、B、D、E的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点）。请回答下列问题：
（1）A的化学式为 。
（2）反应②的基本反应类型为 。
（3）物质E的用途之一为 。
（4）反应④的化学方程式为 。