人美8下 5《一版多色版画》 教案

第5课：一版多色版画 （教案）
教学目标：
　　1、通过对本课学习使学生了解一版多色版画的特点；
　　2、使学生掌握运用吹塑纸制作一版多色版画的制作方法与过程；
　　3、在学习制版与印刷的过程中,锻炼动手的能力；
　　4、让学生学习怎样对画面色彩进行概括，注意色彩的搭配。
　　教学重点：在学习了单色版画技法的基础上，引导学生如何使用吹塑纸和色彩完成一版多色版画的创作。
　??教学难点：在学生制作一版多色版画时，如何引导学生设立画面的色调，做好色彩的搭配、对比与协调统一，以及吹塑纸的刻板制作。
　　教学材料：
　　吹塑纸板、吹塑纸版画的制作过程及版画作品等。
　　印刷材料可选择水粉等。
　（本课采用吹塑纸与水粉这两种材料进行一般多色版画制作）
　　教学课时：一课时
　　教学过程：
　　一、导入新课
　　同学们，我们上节课学习了《单色版画》，其中纸版画制作过程是怎样的呢？现在请大家回忆一下，哪位同学来说一下呢？
　　学生回答，教师补充。
　　好，通过刚才大家对单色版画制作方法的回忆和积极踊跃的回答，看得出来，大家对版画这种艺术形式很感兴趣，所谓“兴趣是最好的老师”，同学们喜欢版画这种艺术形式令老师很高兴！
　　同学们，我们生活的世界是五彩缤纷的世界，大家学过了单色版画的制作方法，那你们想不想用色彩版画的形式来绘制心中的魅力世界？那么，这节课我们就来共同学习和探讨一版多色版画的知识和制作方法。
　　二、一版多色版画的含义
　　与学生共同赏析一版多色版画的图例，总结得出：
　　一版多色版画，顾名思义，就是利用一块版一次或多次在同一画面中印出多种色彩，并保持一致性的版画作品。
　　色彩版画是在色彩绘画的基础上，根据版画画面效果的特殊要求对色彩进行归纳总结，化多为少，化小为大，化零为整。通过整理归纳后确定最终印刷的色相，通过制版印刷完成品面绘画作品。
　　学生回答问题时，教师应及时给予学生鼓励和表扬，采用“赏识教育”。活跃课堂气氛，激发学生的积极性。
三、吹塑纸一版多色版画制作
　　(由于教学实际情况的限制，在本节教学中采用吹塑纸和水粉这两种材料来进行一版多色版画的制作最为适宜。因此本课采用以吹塑纸水粉印为例，介绍一版多色版画印制的基本方法)。
　　1、首先，由教师展示吹塑纸一版多色版画制作方法和过程。
　　演示的同时要及时地向学生介绍制作方法和注意事项；
　　例如：吹塑纸刻板的注意事项，画面色调要协调，印纸和吹塑纸板印刷过程中要固定在一起，印制时注意力度等等。
2、吹塑纸版画作品欣赏
四、思考与讨论1.一版多色版画有什么艺术特点？
2.怎样调整颜色的干湿去适应吸水性不同的材料？
3.生活中哪些地方用到套色印刷？
版画名作欣赏
五、学习建议
1.完成一幅一版多色吹塑纸版画 。
题材内容不限，可以是人物、动物、风景、卡通、蔬菜水果等
吹塑纸板尺寸32开左右，印稿纸16开左右。
本堂课先初步画出印稿，下节课带好吹塑纸及印制工具进行制作
作业要求
1.色彩与画面风格相符，体现主题。
2.色彩丰富，印制均匀。
3.突出自己的个性。
六、课后拓展
你也可以在生活中寻找一些更有意思的材料，尝试制作新型的版画。