1、古诗二首——村居 课件

(共28张PPT)
诗词对对碰载入中……
春眠不觉晓， 。
， 近听水无声。
春色满园关不住， 。
诗词对对碰
一只蝴蝶轻轻飘，
顺着风儿上九霄。
一心想着随风飘，可惜绳儿拴住腰。
猜一猜？
风筝
村居
高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
读一读
村居
高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
南宋朱熹：
“要读得字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。”
自学提示：
读一读：读准字音，读通诗句。
画一画：用 /画出诗歌的节奏。
我会认
莺
拂
fú
yīng
堤
dī
柳
liǔ
醉
zuì
丝
tāo
sī
妆
绦
zhuāng
cái
裁
剪
jiǎn
学习字词
咏
yǒng
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
童
t
óng
童
妆
丝
碧
绿
剪
我会写
诗
趁
村居
高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
南宋朱熹：
“只要多诵数遍，自然上口，久远不忘。”
村居
高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
再读诗歌，思考交流：
这首诗描写了哪些景物？找出写景的诗句。
弄清每句诗讲了什么，用自己的话说说这首诗讲了一个什么故事？
草长莺飞二月天
拂堤杨柳醉春烟
轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
孩子们放学回来得很早，一个个急忙借着东风愉快地放起了风筝。
《村居》这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。
更多诗歌载入中……
芽苞
芽苞
春天到了
天气暖和了
快点出来吧
小芽苞
别只露出个小头
树皮外面多美
快点出来吧
太阳会给你
穿上绿衣
春风会送给你
甜甜的露滴
童话诗
温暖的春
温暖的春
图像诗
把
一身
许多牵挂
化成一串诗
温柔如云天风筝
纯洁如深涧之泉水
鲜活地飞呀鲜活地流呀
伴着歌声的沉积走出寒冷
朵
朵
笑
声
织
成
一个温暖的春
自己去找一找吧……
谢谢
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