六年级下册科学课件 2.有利于生存的本领 苏教版(共20张PPT)

(共20张PPT)
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苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大
2.有利于生存的本领
苏教版小学科学六年级下册 第四单元 共同的家园
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苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大
身体构造上的适应性
行为习性上的适应性
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身体构造上的适应性
人迹罕至的沙漠是很多动植物的乐园
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身体构造上的适应性
生活在沙漠环境中的动植物，需要有什么样的本领？
骆驼 沙狐 蜥蜴
胡杨 仙人掌 沙棘
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身体构造上的适应性
仙人掌的本领
找一株仙人掌类植物，仔细观察它有哪些特点。试试看，连续一个月不浇水，看它有什么变化。
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身体构造上的适应性
仙人掌的生存本领
针状叶：减少水分蒸发。
肉质茎：储存水分。
茎叶外生蜡质：减少水分蒸发。
庞大的根系：充分吸收土壤中的水分。
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身体构造上的适应性
做下面的实验，验证你的解释。
1.把三张纸巾充分浸湿，一张平铺，一张卷起来，一张用蜡纸卷包起来，都放在塑料布上，
放置在窗台前。
2.一小时后检查三张纸巾的干湿程度。
实验结果证明了一个什么道理？
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身体构造上的适应性
查资料，了解骆驼的本领。
骆驼的本领
骆驼脚掌宽大、脚垫厚实，有利于在滚烫的沙漠行走。
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身体构造上的适应性
骆驼的鼻孔可关闭、睫毛粗长，可抵御风沙。
驼峰可贮存水分和能量等，适应沙漠环境的特征。
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身体构造上的适应性
浅海里生活着一些小动物，它们有的透明，有的背部颜色深腹部颜色浅。这是为什么？
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身体构造上的适应性
做个小实验来寻找答案。
2.覆上一张橘黄色的透明纸。
1.用黄色笔在白纸上画条鱼。
浅海里生活着一些小动物，它们有的透明，有的背部颜色深腹部颜色浅，这些体色特点是其适应环境的结果，即：使水底和水面上的天敌难以发现。
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身体构造上的适应性
生活在草原上的斑马身上的条纹有什么作用？
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身体构造上的适应性
斑马是生活在非洲草原上的典型动物。它美丽的条纹引起了动物学家的研究兴趣，动物学家得出两种不同的结论：
1.条纹使斑马在草丛中不易被发现。
斑马在草原上还是太显眼。
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身体构造上的适应性
2.动物学家模仿狮子蹲在草丛中观察斑马，得出了另一种结论。猜猜另一种结论可能是什么。
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身体构造上的适应性
由于本身的弱小和战斗力不强，斑马总是成群结队地在一起，当天敌来袭，所有斑马逃跑时，这些明暗相间的条纹形成一条炫目的洪流，致使天敌眼花缭乱，从而有效地保护群体。
另外，在辽阔的草原上，斑马的
条纹在阳光和月光下会发出不同的光，
模糊了本身的轮廓，从而让对手造成
错觉，使自己免受更多的攻击。
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行为习性上的适应性
把沙漠中的仙人柱、仙人球、仙人掌移栽到我们居住的地区，要注意什么问题？
沙漠中的仙人掌
温室中的仙人掌
要注意营造原产地的条件，制造高热、干燥、少雨的沙漠气候。
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行为习性上的适应性
如果把南极的企鹅养在我们居住的地区，要注意什么问题？
南极的企鹅
落户在极地馆里的企鹅
转移饲养南极企鹅要创设极地的温度、湿度、水的盐度等生活环境。
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练习与拓展
填空题









































1.生物依赖（ ）生存，生物离不开合适的（ ）。动植物的生存本领是其（ ）的结果。
环境
环境
适应环境
2.浅海生活的小动物有的透明，有的背部颜色深，腹部
颜色浅，是为了（ ）。
水底和水面的天敌难以发现他们
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练习与拓展
问答题
1.仙人掌适应沙漠的特征有哪些？
答：（1）仙人掌把易散发水分的叶长成针状，以减少水分蒸发的面积。
（2）仙人掌的茎叶外生蜡质，也能减少水分蒸发。
（3）茎肥厚多汁，能储存水分。
（4）庞大的根系能充分地吸水和储水。
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练习与拓展
问答题
2.骆驼是最能适应于干旱环境的动物，被人们称为“沙漠之舟”骆驼适应沙漠的特征有哪些？
答：（1）骆驼脚掌宽大、脚垫厚实，有利于在沙漠行走。
（2）鼻孔可关闭、睫毛粗长可抵御风沙。
（3）驼峰可存储水分和能量。
（4）骆驼的皮毛厚长，具有较好的保暖和防寒
作用。