六年级下册科学课件-有趣的食物链 苏教版(共19张PPT)

(共19张PPT)
动 物 世 界
（龙争虎斗）
边欣赏，边观察，你看到了哪些生物，谁被谁吃了？
通江县第二小学
洛子时铁
花生
老鼠
猫头鹰
玉米
蝗虫
青蛙
蛇
鹰
终点在（ ） 。
食 物 链 的源头是（ ），
玉米
蝗虫
青蛙
蛇
鹰
植物
凶猛的动物
树
蝉
螳螂
黄雀
草
羊
狼
玉米
蝗虫
青蛙
蛇
鹰
树
蝉
螳螂
黄雀
草
羊
狼
食物链中常见的分解者
分解者：
1、专门吃动植物的残骸或废弃的食物，
2、同时还留下可以被植物吸收的物质，
3、大自然的清洁工
（生产者）
（分解者）
（消费者）
（分解者）
（生产者）
（消费者）
玉米
狗尾巴草
老鼠
蘑菇
老虎
屎壳郎
下列生物中，哪些是生产者？哪些是消费者？哪些是分解者？
相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。
如果没有了玉米，会发生怎样的情况？
案例分析
经全国中小学教材审定委员会2003年审查通
义务教育课
程标准实验教科
年级(下册
是
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3
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生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系,这种关系像链条
样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联
系叫做食物链
有趣的食物链
食物链的源头在植物,终点是凶猛的动物。植物的养料又从哪里
来呢?地球上有一类生物专门“吃”动植物的残骸或废弃的食物,同时
还留下可以被植物吸收的物质,它们有一个荣誉称号——大自然的
清洁工,科学家称它们为分解者。食物链上除了分解者以外,还有两
类生物,即自己制造食物的生产者,以其他生物为食的消费者
这些可都是
分解者哦!
蘑菇、
屎壳郎
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④→
6
●如果农民在地里喷洒农药,下面的场景中会发生什么情况?