五年级下册科学课件-3.6 摆 的 研究｜教科版 (共20张PPT)

(共20张PPT)
小 学 五 年 级 科 学

摆 的 研 究






于丽艳于丽艳
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温 馨 提 示
请同学们检查实验台上的备品
1.摆绳一条，三个分量分别是50克的钩码。
2.研究摆锤的记录表一份。
3.铁架一个、秒表一个。
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摆重量是否影响摆的摆动次数实验过程和注意事项：
操作员要正对着摆，拿起摆锤，摆线要直，摆角不要太大。
听到计时员喊开始时，手轻轻一松，不要用力推。到10秒 时计时员喊停，实验结束。反复试验5次。把数据填入实验单中。
二倍重量加到两个钩码，依上面步骤反复实验5次。三倍重量加到三个钩码，依上面步骤也反复实验5次。
记住10秒内看你的摆摆了多少次。
小组其他成员注意记准摆动次数
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摆锤的重量是否影响摆的摆动次数？
10秒内摆动次数记录表






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原来重量 二倍重量 三倍重量
第一次
第二次
第三次
我们发现了：
温馨提示：
检查试验台上的用品：
摆绳2条，（其中一条的长度是另一条的2倍）、1个同等重量的摆。
铁架一个、
研究摆绳长度的记录单一份
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改变摆绳长度实验过程和注意事项：
操作员要正对着摆，拿起摆锤，摆线要直，摆角不要太大。
听到计时员喊实验 开始时，手轻轻一松，不要用力推。反复实验5次。把实验数据填入实验单中。
用短的摆绳反复实验5次，然后更换两倍的绳长再次反复实验5次。
摆锤的重量保持不变（不增加钩码）。
记住10秒内看你的摆摆了多少次。
记录员要对测量的数据进行记录。
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改变摆绳长度的实验











10秒内摆动次数记录
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原来绳长 二倍绳长
第一次
第二次
第三次
我们发现了：
温馨提示 你可以这样汇报
我们的实验结果怎样？

摆的快慢与绳长有关系吗 ？

和原来的想法一致吗？

通过自己实验的来的成果，你高兴吗？
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唐僧西天取经第82难：
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第一关：快乐天空，任我飞
根据上面两个实验我们发现摆的摆动快慢与（ ）无关，与 （ ）有关。
同一摆，摆长越长，摆动越（ ）。
摆长越短，摆动越（ ）。
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第一关：快乐天空，任我飞
根据上面两个实验我们发现摆的摆动快慢与（ 摆锤的轻重 ）无关，与 （ 摆绳的长短 ）有关。
同一摆，摆长越长，摆动越（ ）。
摆长越短，摆动越（ ）。
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第一关：快乐天空，任我飞
根据上面两个实验我们发现摆的摆动快慢与（ 摆锤的轻重 ）无关，与 （ 摆绳的长 短 ）有关。
同一个摆，摆长越长，摆动越（ 慢 ）。
摆长越短，摆动越（ 快 ）。
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第二关：真假大PK
摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越慢。
（ ）





摆锤的重量越重，摆动越快。（ ）
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第二关：真假大PK
摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越慢。
（对）






摆锤的重量越重，摆动越快。（ ）
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第二关：真假大PK
摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越慢。（ 对 ）





摆锤的重量越重，摆动越快。（ 错 ）
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唐僧师徒四人又走上了取经的道路
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同学们看图一起讨论，摆绳的长度一样长，摆锤的长度不一样，你们说哪个摆摆动的快?






思考：
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看下面哪个摆摆动的快？







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思考：经过一个星期的观察，我发现这口钟快了2分钟，你能想办法使它变慢吗？








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再 见！
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