21 古诗三首 芙蓉楼送辛渐 课件(共24张PPT)

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名称 21 古诗三首 芙蓉楼送辛渐 课件(共24张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-02-09 22:10:48

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文档简介

(共24张PPT)

芙蓉楼送辛渐

唐 王昌龄



诗歌——我国优秀传统文化的一块瑰宝
想一想:
同学们,本学期课内外我们都学过哪些诗歌呢?
同学们还能背诵这些诗歌吗?













芙蓉楼为东晋刺史王恭所建,唐代犹存。
唐代大诗人王昌龄曾在古代“芙蓉楼”写下了著名的诗篇《芙蓉楼送辛渐》。


拼音:hú ?
部首:士


拼音:fú ?
部首: 艹

拼音:róng ?
部首: 艹

生字词:
作者简介:
王昌龄,字少伯,世称王龙标(《问王昌龄左迁龙标遥有此寄》),擅长七言绝句,盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。
他的边塞诗气势雄浑,格调高昂,充满了积极向上的精神。
初读诗歌,整体感知
1自由读诗,读四遍,读准确字音,读出情感。
2结合文中及ppt内容注释,两人一小组,用自己的话给同伴说一说每句诗写了些什么。
3不懂的地方先勾画出来,大家一起讨论。


【注释】
   1. 芙蓉楼:润州(今江苏镇江)的城楼。 
  2.辛渐:诗人的一位朋友。
  3.寒雨:寒冷的雨。
  4.连江:满江。
  5.吴:三国时的吴国在长江下游一带,所以称这一带为吴。
  6.平明:清晨天刚亮。
  7.客:指辛渐。
  8. 楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带,所以称这一带的山为楚山。
  9.孤:独自,孤单一人。
 

 10.一片冰心在玉壶:冰在玉壶之中,比喻人清廉正直。
  11.冰心:比喻心的纯洁。
  12.洛阳:位于河南省西部、黄河南岸。


寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。
说说这两句诗,你看到了什么情景?
面对凄风冷雨和孤零零的楚山,又要和好友分别,诗人想到此后只有他一人留在此地,再也没有人陪他饮酒,陪他吟诗谈心,想到这些诗人心中感到无限的凄凉孤寂。
译文:
寒雨连江夜入吴
译文:迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地,与浩渺的江水连成一片。
平明送客楚山孤
译文:天亮时我将送你启程,而我却要独自留下,如同这形单影只的楚山。

天亮了,这对好友就要分别了。如果是你,会让友人给你的家人带什么话呢?芙蓉楼一别之后,辛渐即将回到洛阳,见到家乡的亲友,猜想一下,王昌龄的家乡可能会有哪些亲友?

年迈的双亲、结发妻子、兄弟姐妹、友人

这些亲友看到辛渐可能会问些什么?
他为什么不回来?
是否吃饱穿暖?
他究竟犯了什么错?
为什么屡遭贬谪?
......

诗人王昌龄是怎样回答的?

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
洛阳亲友如相问
译文:如果洛阳的亲友询问我的情况,请你一定转告他们。
一片冰心在玉壶
译文:我的一颗心如晶莹剔透的冰,清正廉明,贮藏在玉壶中一般。

这些王昌龄都想到了,但他只让辛渐告诉家人朋友“一片冰心在玉壶”这究竟是为什么?
王昌龄才华横溢,官至县蔚。四十一岁时因事获罪,被贬谪岭南,北返长安时在江宁县任职,在江宁数年,又遭人底毁,五十一岁时又一次遭到贬谪,被贬到更为偏远的龙标。王昌龄一生中竟两次被贬。他人生六分之一的时间,为官三分之一的时间,是在贬谪中度过的!可以说,他一生壮志未酬。但是在身心饱受煎熬的贬谪岁月里,他依然坚守自己的理想,从未改变过自己冰清玉洁的品质,也从未改变过报效国家的志向!
当年迈的双亲问他:你会因横遭诽谤非议而改变志气吗?王昌龄会坚定地说:“一片冰心在在玉壶”
当结发的妻子问他:你会因为处境艰难而向恶劣的环境屈服吗?王昌龄会深情地说:“一片冰心在玉壶”
当亲密的兄弟问他:你会因为官场的坎坷遭遇而改变自己的气节,同流合污吗?王昌龄会坚决地说:“一片冰心在玉壶”

当友人问他:你会因为情深意重的友人问他:你会因为遭到贬谪而改变玉洁冰清的节操吗?王昌龄依然会豪迈地说:“一片冰心在玉壶”
王昌龄一遍又一遍地在心底里呐喊:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”
芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问问,
一片冰心在玉壶。
唐 王昌龄
拓展延伸
   
古代交通不发达,所以古人重离别。你们还知道哪些送别诗?
送孟浩然之广陵

李白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
赠汪伦

李白
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
别董大

高适
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君。
课后作业
   
1、解释:
平明—— 冰心——
2、 《芙蓉楼送辛渐》是 朝诗人 写的一首 诗。诗人与友人分别的时间是 ,具体地点是 ,友人所去的地方是 。
3、最后一句是运用了 修辞手法,表现了作者 的品格。
4、背诵并默写《芙蓉楼送辛渐》。