人教版五年级数学下册第四单元全优测评B卷（word版有答案）

第四单元 B卷 综合能力
一、想一想，填一填。（17分）
1.把5米长的铁丝平均截成8段，每段长（ ）米，每段是5米的（ ）。
2.表示把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。它的分数单位是（ ）；再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。
3.在下图的方框中填上适当的数，直线的上面填假分数，直线的下面填带分数。
4.在这个分数中，当a是（ ）时，分数值是1 ；当a是（ ） 时，分数值是5，当a 是( )时,这个分数的分数单位是。
5.把一个最简分数的分子缩小6倍，分母扩大7倍后是，原来这个分数是（ ）；的分母加上63，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）；一个分数分子与分母的和是90，将分数约分后是，原来这个分数是（ ）。
二、判断对错。（对的画“√”，错的画“×”）（10分）
1.5米长的绳子平均分成8份，每份是米。 （ ）
2.真分数都小于1，假分数都大于1。 （ ）
3.分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。
（ ）
4.除法与分数的关系可以用字母表示为A÷B＝。 （ ）
5.男生人数是女生人数的，则女生人数是男生人数的。（ ）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）（10分）
1.下列分数不能化成有限小数的是（ ）。
A. B. C. D.
2.分母是9的最简真分数一共有（ ）个。
A.6 B.7 C.8 D.9
3.如果是假分数，是真分数，那么x应（ ）。
A.等于8 B.等于9 C.等于10 D.等于11
4.一根绳子对折3次，每小段是全长的（ ）。
A. B. C. D.
5.做同一种零件，甲2小时做15个，乙3小时做20个，（ ）做得快。
A.甲 B.乙 C.一样快 D.无法比较
四、在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。（8分）
0.88○ 1○ ○ ○
○ ○ ○ 0.77○
五、按要求完成下列各题。（26分）
1.把下面各分数通分。
和 和 和
和 和 和
2.把下面的各分数约分。
= = =
= = =
3.把分数化成小数，把小数化成分数。
= = =

0.16= 0.075= 3.8=
4.把假分数化成带分数或者整数。
= = = =
= = = =
六、解决问题。（29分）
1.一堆货物，已经运走了，还剩几分之几没有运走？（3分）
2.一批货物共有600吨，已经运走了250吨。（5分）
（1）运走的货物占这批货物的几分之几？
（2）剩下的货物占这批货物的几分之几？
3.一本科技书，小明看过80页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？（4分）
4.五（3）班参加“爱心劳动”，共42人，其中女生24人，五（3）班参加“爱心劳动”的男、女生各占总数的几分之几？（4分）
5.五年级（l ）班举行折纸比赛，一组7 个人共折了23 个，二组8 个人共折了36 个，三组6 个人共折了20 个，哪个组平均每人折的多呢？把比较的过程写出来。（4分）
6.李师傅每天做70个零件，技术革新后每天做470个零件。技术革新后的效率是原来的几倍？原来的效率是技术革新后的几分之几？（4分）
7.有张长方形花纸，长80cm，宽50cm，如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最长是多少厘米？能剪出多少小这样的小正方形？（4分）
参考答案
第四单元 B卷 综合能力
一、1. 2.1 7 6 8 3. 4.5 1
5 5. 49
二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√
三、1.D 2.A 3.B 4.C 5.A
四、> > > > < < < <
五、1.和 和 和 和 和
和
2.
3.0.32 0.75 0.875
4.2 1
六、1.1-=
2.（1）250÷600= （2）1-=
3.没看过的：31÷80= 看过的：1-=
4.女生： 男生：
5.一组平均每人折=个，二组平均每人折=个，三组平均每人折= 个，，三组平均每人折的多。
6.技术革新后的效率是原来的470÷70=，原来的效率是技术革新后的。
7.剪出的小正方形的边长最长是10厘米，能剪出（80×50）÷（10×10）=40（个）