第3课时 2、5的倍数的特征 21张PPT
文档属性
| 名称 | 第3课时 2、5的倍数的特征 21张PPT |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-10 19:05:29 | ||
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文档简介
课件21张PPT。2、5的倍数的 特征 人教版数学五年级下册 第二单元探究新知基础练习拓展练习课堂小结复习导入在 2、3、5、8、10、12、25、40 这几个数中，40 的因数有几个？5 的倍数有几个？
40的因数有：2，5，8，10，405的倍数有：5，10，25，40你能快速判断下面这几个数，哪几个是 2 的倍数，哪几个是 5 的倍数吗？3245 2963 8037 7231 12035 4570复习导入探究新知探究 ： （1）哪些是5的倍数？把它们涂上颜色。探究 ： 仔细观察，说一说这些数字有哪些特点？探究新知探究新知个位上是__或__的数都是5的倍数。05探究新知28，45，53，80，89，75，34，95，200，305在下面的数中圈出5的倍数。个位上是__或__的数都是5的倍数。05探究新知（2）哪些是2的倍数？把它们涂上颜色。探究新知个位上是0，2，_________的数都是2的倍数。4，6，8探究新知偶数：0，2，4，6，8，10，12……奇数：1，3，5，7，9，11，13……整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇（jī）数。基础练习 下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？24 35 67 90 99 15 106
60 75 130 521 280 6018 81002 的倍数有：24，90，106，60，130，280，6018，8100。做一做。基础练习 下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？24 35 67 90 99 15 106
60 75 130 521 280 6018 81005 的倍数有：35，90 ，15，60 , 75，130，280，8100。做一做。基础练习 下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？24 35 67 90 99 15 106
60 75 130 521 280 6018 810090，60，130，280，8100既是 2 的倍数又是 5 的倍数。做一做。拓展练习基础练习个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。拓展练习基础练习1.下面的说法对吗？说出理由。（1）一个自然数不是奇数就是偶数。（ ） （2）偶数都比奇数大。（ ） （3）个位上是 2,4,6,8,0 的自然数都是偶数。（ ）（4）一个数是 2 的倍数，那它一定是偶数。（ ）（5）同时是 2,5 的倍数的数，个位上的数字一定是 0。（ ） √×√√√拓展练习基础练习2.填一填。（1）个位上是（ ）的数是 2 的倍数， 2 的倍数数都是（ ）不是2的倍数的数都是（ ）。
（2）20 以内的所有奇数的和是（ ）。
（3）三个连续奇数，中间一个是 a ，其它两个数分别是（ ）和（ ）。
（4）3 个连续的偶数的和是 60 ，这三个数分别是（ ）、（ ）、（ ）。0，2，4，6，8偶数奇数100a－2a＋2182022拓展练习3.用 0、2、5 这三个数字组成一个三位数。基础练习（1）使它有因数 2 ，这样的数有哪些？520 502 250 （2）如果是 5 的倍数，这样的数又有哪些？520 205 250 （3）既是 2 的倍数，又是 5 的倍数有那些？520 250 拓展练习4.按要求分类。基础练习19 357 642 300 567 2221 7009100 1104 790 998 456 33332奇 数偶 数1935756722217009642300100110479099845633332拓展练习1.奇数与偶数的和是奇数还是偶数？奇数与奇数的和是奇数还是偶数，偶数与偶数的和呢？奇数＋偶数＝（ ）
奇数＋奇数＝（ ）
偶数＋偶数＝（ ）偶数奇数偶数拓展练习2. 写出各数的因数或倍数。1，2，4，81，191，2，4，7，14，281，2，4，8，16，321，2，3，4，6，8，
12，16，24，484，8，12，166，12，18，2410，20，30，4012，24，36，4813，26，39，52课堂小结你学到了
什么？☆个位上是 0、2、4、6、8 的数是 2 的倍数。☆个位上是 0 或 5 的数是 5 的倍数。☆个位上是 0 的数既是 2 的倍数又是 5 的倍数。☆偶数：个位上是 0，2，4，6，8 的数。☆奇数：个位上是 1，3，5，7，9 的数。课堂小结
40的因数有：2，5，8，10，405的倍数有：5，10，25，40你能快速判断下面这几个数，哪几个是 2 的倍数，哪几个是 5 的倍数吗？3245 2963 8037 7231 12035 4570复习导入探究新知探究 ： （1）哪些是5的倍数？把它们涂上颜色。探究 ： 仔细观察，说一说这些数字有哪些特点？探究新知探究新知个位上是__或__的数都是5的倍数。05探究新知28，45，53，80，89，75，34，95，200，305在下面的数中圈出5的倍数。个位上是__或__的数都是5的倍数。05探究新知（2）哪些是2的倍数？把它们涂上颜色。探究新知个位上是0，2，_________的数都是2的倍数。4，6，8探究新知偶数：0，2，4，6，8，10，12……奇数：1，3，5，7，9，11，13……整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇（jī）数。基础练习 下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？24 35 67 90 99 15 106
60 75 130 521 280 6018 81002 的倍数有：24，90，106，60，130，280，6018，8100。做一做。基础练习 下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？24 35 67 90 99 15 106
60 75 130 521 280 6018 81005 的倍数有：35，90 ，15，60 , 75，130，280，8100。做一做。基础练习 下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？24 35 67 90 99 15 106
60 75 130 521 280 6018 810090，60，130，280，8100既是 2 的倍数又是 5 的倍数。做一做。拓展练习基础练习个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。拓展练习基础练习1.下面的说法对吗？说出理由。（1）一个自然数不是奇数就是偶数。（ ） （2）偶数都比奇数大。（ ） （3）个位上是 2,4,6,8,0 的自然数都是偶数。（ ）（4）一个数是 2 的倍数，那它一定是偶数。（ ）（5）同时是 2,5 的倍数的数，个位上的数字一定是 0。（ ） √×√√√拓展练习基础练习2.填一填。（1）个位上是（ ）的数是 2 的倍数， 2 的倍数数都是（ ）不是2的倍数的数都是（ ）。
（2）20 以内的所有奇数的和是（ ）。
（3）三个连续奇数，中间一个是 a ，其它两个数分别是（ ）和（ ）。
（4）3 个连续的偶数的和是 60 ，这三个数分别是（ ）、（ ）、（ ）。0，2，4，6，8偶数奇数100a－2a＋2182022拓展练习3.用 0、2、5 这三个数字组成一个三位数。基础练习（1）使它有因数 2 ，这样的数有哪些？520 502 250 （2）如果是 5 的倍数，这样的数又有哪些？520 205 250 （3）既是 2 的倍数，又是 5 的倍数有那些？520 250 拓展练习4.按要求分类。基础练习19 357 642 300 567 2221 7009100 1104 790 998 456 33332奇 数偶 数1935756722217009642300100110479099845633332拓展练习1.奇数与偶数的和是奇数还是偶数？奇数与奇数的和是奇数还是偶数，偶数与偶数的和呢？奇数＋偶数＝（ ）
奇数＋奇数＝（ ）
偶数＋偶数＝（ ）偶数奇数偶数拓展练习2. 写出各数的因数或倍数。1，2，4，81，191，2，4，7，14，281，2，4，8，16，321，2，3，4，6，8，
12，16，24，484，8，12，166，12，18，2410，20，30，4012，24，36，4813，26，39，52课堂小结你学到了
什么？☆个位上是 0、2、4、6、8 的数是 2 的倍数。☆个位上是 0 或 5 的数是 5 的倍数。☆个位上是 0 的数既是 2 的倍数又是 5 的倍数。☆偶数：个位上是 0，2，4，6，8 的数。☆奇数：个位上是 1，3，5，7，9 的数。课堂小结