8.水墨画花 课件（41张幻灯片）

课件41张PPT。参观画展
说说你的发现？水墨花画独学目标1.了解本节课所需要用到的材料。
2.自学教材，根据教材中的学习建议板块，思考：
水墨画花有哪些方法呢？
组学目标1.同组的同学互相讨论独学中有疑问的问题，并陈述思考题答案。
先用细笔墨线勾出花的外形，然后染色，点上花蕊。比一比:花的画法有何不同？花：1. 先用细笔墨线勾出花的外形，然后染色，点上花蕊。
　　2. 先用大笔蘸色直接画出花瓣，然后点出花蕊。组学目标2.小组进行水墨小实验，每一组分别用浓墨、淡墨、干墨、湿墨在宣纸上画一画线形，根据每一组的实验结果展示并表述对本节课绘画创作的启发。想一想:枝叶怎样画？群学目标1.在老师示范的过程中，总结老师用水墨画花用到的方法。
2.欣赏一下同龄小朋友的作品，并想想自己绘画的构思。
小妙招：蘸墨或色时不必整个笔头都蘸满，可以只蘸笔尖上的一部分。画时将笔上的墨或色用尽再蘸，画面上就会自然呈现由浓到淡，由湿至干的丰富变化。
还可以先用大笔画，再用小笔加工。访问艺术家一 水墨牡丹【图3】赵之谦 【图4】陈曼生 【图1】 黄宾虹 【图2】黄宾虹访问艺术家二
儿童美术馆
色墨结合水墨表现小窍门：　蘸墨或色时不必整个笔头都蘸满，可以只
　　　　　　　　　　　蘸笔尖上的一部分。画时将笔上的墨或色用尽
　　　　　　　　　　　再蘸，画面上就会自然呈现由浓到淡、由湿至
　　　　　　　　　　　干的丰富变化。评价
谈谈自己的创作方法。
谈谈创作过程中有趣的发现。
谈谈喜欢哪幅作品？说说理由。
谈谈对其他作品的建议。拓展欣赏
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花烂漫（生活中的设计）花烂漫（生活中的设计）花烂漫（生活中的设计）